台,从粉笔盒里捡起崭新的白
粉笔,掰成相等的两段,把段放在了黑板槽里,剩
段用来写字,
度刚好。
“唉,黑板有空嘛,再上来个人吧……”还没开始,站在旁的平
哥突然再次
声,抬起手指向教室后方,“你、就你了,醒醒封锴,上来
题——其他人笑什么笑,你们也在
面
。”
周愉笔尖微顿,偏过看了
。
坐在最后排的男生像只困倦的大型犬样慢悠悠地从座位上撑起脑袋,后仰,盯着黑板看了会儿,然后叹息声,拉开椅
懒散地站起来。
“孙老师,您不是我么,班
都已经开始写了。”
平哥和班主任严红不样,为人很是随和,闻言笑
,“无缘无故
你
啥,这题有两
画辅助线的方式,你们换着写。”
“行吧。”封锴说话间已经从左侧上了台,周愉站在右侧,边上是大片空黑板,可男生却脚步未停,路走到他后,
臂伸,把他留在黑板槽里的半截粉笔
拿走了。
周愉用余光警告的扫了他
,后者却面
坦然,副公事公办的态度。
“你打算怎么证?”
周愉赶时间,看了自己画辅助线的两个
,随
说了句“用JB”,右手动作未停,在黑板上笃笃笃写
串串字符。
用JB?
站在他后方的人把这句话在心里无声地品了品,个兴味的
神。
呦,可以啊班,敢在这
场合和我光明正大地聊
了。
周愉赶在分半时间写完了证明,秉着慎重的态度用三十秒时间检查了遍,确认无误,他满意地放
粉笔,视线不由地飘向另边。
只见对方开行用飘逸洒脱的行楷写着。
“不妨取CD边为S,连接SAO
作辅助面,只需证线NH平行面SAO……”
“封锴啊,你这个辅助面没错,就是
设的有
奇怪啊,你个
用M不是
好么,用S这么别扭的字母
嘛……”
封锴把粉笔放
,刚好又和周愉的那
粉笔并成截。
“不算错就行。”男生拍了拍手上的笔灰,意味地看了
旁的周愉。
999吃瓜群众的猥琐笑:[嘿嘿嘿,好污啊……我是个纯洁的孩
完全听不懂你们在讲什么呢。]
真·完全没get到的周愉:???
第5章 谁还没个名叫一千米跑的噩梦了
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