奥的书，就拿一些门的《三字经》《千字文》《百家姓》给他看。

    尹璁拿到书后，非常虔诚地把书放到书桌上。某个伴读经过他旁边，看到他桌面上放着的启蒙书籍时，不禁多嘴了一，纳闷：“殿，您怎么给尹弟读这些书？”

    说好的神童呢，就给人家看这些书，这不是欺负人家吗？刚才还跟他们说了不要欺负人的。

    萧竞不好说尹璁并不是什么神童，今天还是尹璁第一天上学的事。就不耐烦地挥退他，说：“本让他读什么书就读什么书，他都没意见呢，你就先有意见了？”

    另一个伴读听了他们的对话，就来当和事老，笑着说：“尹弟是神童，自然看什么书都能有所领悟，你以为像你这块朽木啊？”

    尹璁总觉得自己好像听不懂他们的对话。什么神童，谁是神童，他吗？他哪里像是神童了，就面前这几本最基础的书，他都不一定读得来呢……

    他无辜地看了太一，后者装作什么都不知，捧着书专心致志地读了起来。

    直到辰时，太傅才姗姗来迟。太傅已经是两朝元老了，以前是先帝的老师，后来又乾德帝的老师，现在又来教太，年纪一大把了。乾德帝恤他，就格外恩准他可以这个再来给太授课。

    尹璁本来端端正正地坐在书桌前，看着桌面上的百家姓，这是他唯一能够看懂其中一些字的书了。然后看到一个白发苍苍的老爷爷走来，接着太和其他伴读都起，他也有样学样地站起来跟着问好，才知这位老爷爷就是他们的老师。

    太傅看了学生们一，很快就在为数不多的学生里面看到了新的面孔，想来这就是乾德帝假公济私来给太伴读的男了。

    说起来，太傅还是朝中保守的那一派，知乾德帝把一个男养在承光殿后，他也颇有微词，只是没有其他势力反对得那么厉害。原本觉得尹家这个庶安安分分的没给乾德帝造成什么不好的影响，他也就不见为净了，没想到乾德帝居然还把人来给他当学生。

    他一看到容貌姣好的尹璁，就想到此就是把乾德帝迷得了祖制也要留在寝殿里的那个男，脸顿时就不是那么好了。作者有话要说：　　太（小声）：璁儿弟弟好能吃啊，他的饭量跟可程度是不是成正比的？