日召见太傅,就是要跟太傅说尹璁的事。”
太傅见他连掩饰都不掩饰一,简直要被他气到了,胡
也一翘一翘的,以老师的
份指责
:“陛
,您喜
那个孩
,非要放在自己寝殿里养,这事老臣
不到,也就算了。但是您怎么能把他安排到太
边,给太
伴读?您也不怕他勾引太
,使您跟太
父
反目?
他要真的是个有才之士就算了,陛您要表示您对他的恩
,大可以给他个一官半职,让他
朝议事。可他连自己的名字都不会写,您让他到太
边来
什么呢?您之于太
,亦君亦父,您却让您的
的人跟太
朝夕相
,这成何
统?”
乾德帝听了他的话后,也没表现一
赧
,而是非常坦
地解释
:“太傅多虑了,朕让尹璁去太
边,仅仅是为了让他能接受您的教育,并没有试探太
的意思。也正是因为他没有读过书,也不会写字,朕才让他去跟太
一起念书。当然,如果可以朕倒是可以亲自教他,但是太傅也不想看到朕因此而荒废政事吧,所以只能让太傅来教了。”
他说得如此理直气壮,太傅都要被他气得不知该说什么了,瞪着他看了半天,才痛心疾首地说
:“他一个男
,所要
的事不就是讨您开心而已吗?既然这样,您又何必在他
上
费这么多的心思,他不值您这样
啊陛
!”
乾德帝正:“但凡他有选择的余地,他也不会选择
当男
,他不过是个可怜的孩
罢了,太傅也要不分青红皂白地贬低他吗?朕如果没记错,当初先帝之所以
重太傅,拜太傅为师,就是听闻太傅对所有好学之人都一视同仁。不论是
官商贾,还是野夫俗
,太傅都倾
相授,还会
据学生的资质
低,因材施教,孜孜不倦。朕也因此一直很敬重太傅,才让太
跟着太傅学习。
而如今太傅却认为尹璁是朕的男,不
学习,且不说尹璁之于朕并非男
,难
男
就没有学习的资格吗?他跟
官商贾,野夫俗
又有何区别呢,不都是活生生的人吗?太傅这话真是教朕失望啊!不知是不是太傅
居朝堂已久,就忘了自己施教的初衷,太傅这样,又怎么对得起先帝对太傅的敬仰。”
太傅本来是想教育他的,没想到反过来被教育了一顿。他被乾德帝这番话说得羞愧不已,脸上一阵白一阵红的,支支吾吾半天都不知该怎么为自己正名才好了。
乾德帝又继续说:“尹璁非常珍惜能够跟太傅学习的机会,昨日太傅当着那么多学生的面为难他,惩罚他,把他批得一文不值,他回去之后也没跟朕说半句您的不是。还跟朕自责说是自己太笨了,惹你生气。你让他抄写自己的名字,他便无怨无悔废寝忘地抄到半夜,直到困得趴在桌
上睡着,连睡觉都还想着你给他留的任务。这样的学生,你凭什么说他没有学习的资格呢?”
太傅被乾德帝说得动摇一,但还是忍不住嘴
:“万一这是他故意
来蒙蔽陛
双
的呢?”
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