方寒也说:“一复试的考题,考察的是演员的观察力和对角
的
受力,而林竹对一名母亲
心的充分演绎,放在一
复试,肯定是能够取得很
分数的。
“至于二复试的考题……我最初以为林竹没看过原著,设计对白和
境肯定会遇到不小阻碍,他在这
题的表现可能会没有上一
好。但是林竹的
理很巧妙,避开了自己没看过原著的弱势,利用不多的信息
准地把顾逸的两难
心展现
来。
“林竹参加终面试,我也没有意见。”
严和跟着
:“林竹的表现要比我好很多,导演把我换
去,让林竹替我我都没意见。”
李正面不改地“嗯”了一声,拿
几张A4资料纸,分发给四人,说:
“这是我们剧本里一段顾逸和他爹的对手戏,接去你们就互相搭戏,演绎这个场景。林竹和方寒一组,夏天和严和一组。十分钟准备时间,到时脱稿。”
一听到“脱稿”两个字,其他三人都张起来,十分自觉地拉开互相之间的距离,走到一旁争分夺秒地揣
、记忆起了台词。
林竹也连忙低记忆。
台词上的人是顾逸和他的丞相爹,
照对白之间的关系来看,应该是丞相在被主角告发的前一晚,决意将顾逸送走时的场景。
台词量不大,至少比林竹参加台功时要来得少,因此林竹很快就记忆完毕,开始琢磨起顾逸和他爹之间的关系。
林竹没看过原著,薛宁给他的简介和人设定中也没有包
这个刚
场就领了盒饭、全剧只存活在以顾逸为主的少数人的回忆中的反派。
所以林竹误以为丞相是一个“极端”反派,但照他和顾逸的对白,他不顾顾逸反对,迫切地想把自己的儿
送走,并且当顾逸询问原因时,一再闪躲,看样
并没有让顾逸知晓自己所行之事的打算。
“也算得上是个称职的父亲吧……”
林竹想着,脑海中渐渐有了丞相这个角的
格
廓,也对顾逸始终反复在为父报仇与协助主角之间的
烈纠结有了些不同于以往的
会。
十分钟时间结束,林竹和方寒率先开始表演。
先是方寒扮演丞相,而林竹扮演顾逸。
方寒童星,对于各
角
皆能熟练上手,但正如薛宁所说,方寒的表演有些
路化,丞相这个明明
格多面的角
到了他这里,总有些单薄
。
林竹在扮演顾逸、和方寒搭对手戏时,非常明显地受到了方寒演绎力的不足,在这个明明是丞相占主动地位的
景里,方寒甚至需要林竹来带动。
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