问张月灵,:“张阿姨, 你能把你们家的电话和地址抄写给我一份吗我希望以后能够给你们打电话和写信。”
“当然可以, 我这就写给你。”张月灵让吕晶把她的草稿纸拿来一本, 娟秀的字在纸上留
痕迹,写完之后拿给沈文滨,沈文滨十分珍视得将纸张叠好, 装
自己的
袋里面,和吕梁一家挥手告别。
送走沈文滨之后,吕梁一家的生活又恢复平静。
吴教授前期的准备工作已经好了,连续两周,她在乌发小学和乌发中学开了讲座。其中就有关于姓(
)教育的讲座,是男女分开来讲的,但依旧有学生家
接受不了,来学校闹事说带坏他们的小孩。
好在学校的校是明事理的,他又是当地人,说话还是很有分量的,才平息了这场纠纷。
当时厉娜和孟享两个人的脸都被吓白了,吴教授倒是很淡定,她安
自己两个学生说,:“这就是为什么我非要走这么一趟的原因,我知
我是对的,我没有错,所以我更要这样
。今天可能只是说了我认为十分平常的一件事
,但可能就是救了一个明天可能
事的小孩。”
吴教授还讲了校园暴力的讲座,为了这一场讲座,她和盛市大学法学院的陈教授通了好几个小时的电话,主动从法律的角度来聊聊校园暴力,她的语言生动,人又极有亲和力,讲座效果还是不错的。
吴教授毕竟是一个学校的教授,她除了项目之外,还有课要上,中途回去过两趟又回到开发区。现在已经
半学期了,她又有一门新的课程要开,这个课程上课的频率比较
,她没有办法继续驻守在这里,只能和吕梁一家告别。
他们临走之前,吕梁送了他们好几大箱的罩,收到这个礼
,吴教授有些哭笑不得,:“虽然你这是
罩厂,
罩算是你们的特产,但是我们当老师的,由不是医护人员,要这么多
罩是要
嘛?”
吕梁持让她收
,:“会有用到的时候,别随便送人,这个保质期
着呢,就放家里面。”
盛难却,吴教授只好收
了,好在这不是什么特别贵重的东西,收
心里面不会有什么负担。
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