人的照片。

    刘老师将这些照片整合之后发给了李菲菲，李菲菲帮陆鹿定制好拼图后，又让店家行了致的包装，包装好之后才送到了幼儿园里。

    陆鹿看着菲菲带来的一大堆包装漂亮的礼，她赶忙拉着刘老师走到教室中间。

    刘老师见陆鹿迫不及待想要将礼送去的模样，她拍了拍手掌将大家的注意力引过来之后，：“大家都看过来，看老师这里，告诉大家一个好消息，鹿鹿今天有礼要送给大家哟。”

    小孩最喜收礼了，一听到“礼”两个字便立丢手中的玩，看向了刘老师。

    很快大家便将视线锁定在了陆鹿后的两个大购袋上。

    “哇，什么礼呀？”

    小朋友对于陆鹿索要了他们的照片这件事并不知，他们看着陆鹿神中充满了期待。

    “我们所有人的礼都是一样的吗？”

    “肯定是一样的，包装盒都是一样大的。”

    “那会是什么呢？”

    陆鹿摇否认：“不是的，你们全是不一样的，是独一无二的哟。”

    “哇，这么！”

    陆鹿着：“我也觉得这礼超！”

    礼盒上标记的有每个小朋友的名字，但陆鹿却不识字，只能由老师帮忙将礼发放去。

    突然收到礼的小朋友们赶忙拆开蝴蝶结，将包装打开一看究竟。

    除了外面漂亮的包装纸之外，里面还有一个装着拼图的漂亮盒。

    拼图并不是拼好的状态，而是散着放在盒里的，小朋友们并不知拼好的图案是什么，但只是收到拼图，他们便已经很兴了。

    陆鹿的夸夸群瞬间上线，大家都很喜这个礼，觉得这个礼超级。

    就连平日里不喜玩拼图的小朋友，都在收到礼后，表示很喜。

    刘老师见状：“大家记得回家跟爸爸妈妈一起玩拼图哟，拼好之后有惊喜等着你们呢。”

    陆鹿附和：“对，有一个大惊喜哟。这和你们平时见过的拼图都不一样。”

    “真的吗？可是我没发现它有什么不一样的。”有小朋友疑惑的盯着拼图盒发问。

    果果听到这话之后，大声反驳：“当然不一样啦，这是我们的好朋友鹿鹿送的，好朋友送的礼是不一样的。”