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分卷阅读461(2/2)

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    “死者李英语去图书馆,这是案发当天5半开完会的时候,大家才会知的事。”

    杨夜:“所以我能想到的答案是,横幅是自然爆炸的。当然了,这不是随机事件,确实是剧本的安排,而与之环环相扣的另一起事件,就是我们被横幅引注意后,102宿舍的灯被宿舍的顾班亮了。”

    “这里面隐藏着一个极为重要的关键——只有看见亮灯这个细节的人,才不是真凶。”

    吴生率先摇了

    “想要减缓橘化速度,当然得在四周都盖上冰。那么这样中心包着橘、外面四周是冰块的玩意儿,只能是提前一晚上,凶手用借助某制好的。”

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    杨夜:“这些就是我在天台上找到的,放在很显的地方。一会儿给你们看照片。”

    旁边顾良:“…………”

    “晚上635

    几个人据力校提到的讯息又叽叽喳喳讨论了一阵,大致还原了延时装置的脑

    一阵沉默后,杨夜开:“我认为这就是自然爆炸,不是人为设计。”

    吴生:“那我去的时候晚了。我去的时候没这些。”

    “宿舍天台上挂的横幅非常大,因此爆炸声也很大。理说,听到这样一声响,正常,大家都会去到场上望一的。所以,那会儿没有现在场的人就非常可疑,我认为凶手之所以没现,多半是在理血迹。”

    “这就意味着,凶手提前一天就计划好了一切。可是这不可能。”

    “你们想一,5半散会后,大家各有各的事,没可能去天台布局。那么延时装置一定是5的。可这是夏天,橘很快会晒,如果要借冰块延时装置,总不能随便把橘放在冰块上。凶手只能提前准备冰块。”

    吴生、力校、项主任:?

“你们不会不知,吃完橘不能摸气球吧?”

    “我认为真正的案还原应该是这样的,凶手想杀李英语,恰好她也落了单,于是凶手找机会去了图书馆杀她。但孟语文突然去了图书馆找李英语,这是一起意外。凶手杀人的事被撞破,于是连孟语文一起杀了。”

    杨夜从上拿鱼线和胶带。“这是我在天台找到的,你们去看过现场吗?”

    “再有,用爆炸声引注意力也好、别的什么也好,这得建立在凶手知大家在什么的。但他不可能未卜先知。这就意味着,这个脑不成立。”

    吴生还是那句话:“可到底它的作用是什么呢?”

    “所以,在凶手原来的计划里,他是来得及理一切的,杀人、清理血迹、回归人群装作无事发生。但因为孟语文的意外,他回去的时间晚了,来不及洗净手上的血迹。”

    杨夜停顿片刻,看了一各人的反应,再继续忽悠。

    “显,意味着刻意。”杨夜,“包括那些橘和果,完全没理。你们觉得,如果这是凶手设计的装置,他会这么玩吗?理这些证据,他未免太随意了。”

    顾良:“0.0”