这让杜夏更难过了。他多希望今晚能和何筝抱在一起睡一觉啊,他前的何筝与那天从西餐
杜夏果然对这些兴趣,脑
还有些迟钝,但当何筝停
什么都不说,他会拱拱肩膀,示意何筝继续,
眸里散发
求知的光芒。何筝找来纸放在的床单上,拿笔的手环过杜夏的腰,画
两条线条表示乌
和阿喀琉斯在同一时刻奔跑的
度。
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“差不多就是这个意思吧。”何筝没忍住笑,觉得杜夏特别有烟火气息,特别接地气的那可
。杜夏以为他是在嘲笑自己没文化,说来说去逃不
柴米油盐的范围,闷闷地反问他都是从哪儿知
这些的。
他要何筝再讲一遍,何筝讲完后,他还是傻乎乎不能理解,要何筝再讲第三遍。何筝说的每一句话确实没任何漏,但就是得
了这个让杜夏匪夷所思的结论:阿喀琉斯的速度是乌
的好几倍,但只要乌
先跑,阿喀琉斯就追不上乌
。
何筝睛都不眨一
,说刷短视频看到的,这类“小编带你了解
理四大神兽”的推送不要太多。杜夏怎么可能相信,那
视频就是用来打发时间的,碎片化的阅读只会给人学到知识的错觉,怎么可能真学到知识。
那只乌就像
望。人有各
各样
望,对钱的,对
的,对
的……它一直存在着,在看得见或者看不见的远方
引人们向前追逐。
他从杜夏略知一二的说起,《达那厄》这个陌生又熟悉的名字现后,杜夏还以为何筝终于忍不住要落场金雨给他了,何筝仅仅是把这个希腊神话故事作为引
,抛砖引玉
另一个以神话为载
的数学文本,也就是芝诺于公元前5世纪发表的乌
悖论。
传说阿喀琉斯擅奔跑,但只要乌先开始奔跑,阿喀琉斯就永远追不上乌
。
就像阿喀琉斯追不到乌,人也只能无限
近
望,永远无法得到
望的满足,包括
。将
推向
的过程就是对
的
近,但不
是
了还是
了,那都是
的结束,抵达
的那一瞬间并不存在。
何筝会在一切结束后从后面抱住杜夏。普通的安只是正确的废话,何筝另辟蹊径地来了句:“我给你讲故事吧。”
他不知自己怎么了,他不止一次的
,
近
望的巅峰,他被全然满足后反而提不起劲,经历的不是所谓的贤者模式的放松慵懒,而沮丧和无趣。
然而望只能被追逐。
所以杜夏会有到
来竹篮打
一场空的发虚寂寞。他模模糊糊有所会意,目光炯炯有神,换了个更日常的例
跟何筝商
:“就像吃个馅很小的
包
,咬第一
吞
去后什么都没看见,馅还在里面,咬第二
再吞
去还是什么都看见,馅已经过了。”
杜夏听懵了。
“……你想表达什么?”杜夏暂且接受“人追不上乌”这一颠覆他认知的结论,面对面看着何筝,
神里渴求的是知识,也是答案。何筝果然没让他失望,话锋一转把一个数学悖论上升到了哲学
度:“你不觉得其中也映
人和
望的关系吗。”
他的异样自然逃不过何筝的睛,那本笔记里的杜夏说不定也神
忧郁,需要何筝给予更多的温存。
床单算不上柔,也不平坦,何筝的线条难免会有弯曲,但表达得足够清晰。如果只把它当成一元一次方程的求解,小学生都能算
一个确定的数值,但如果再
阶一些,让阿喀琉斯严格遵循速度是乌
倍速的条件,那么阿喀琉斯顺着乌
的轨迹离乌
越近,他的速度就会越慢,最后无限接近乌
,但永远追不上乌
。