，它比哪只猫好看了？医院里随便扒拉一只猫来都比它可！

    江薪说着说着发现不太对劲，他终于反应过来，“圆圆”和肖原的名字同音了。

    要不改个名字吧……可是前几天他去医院的时候，就是这么叫的，圆圆对这个名字也会有反应。

    江薪挣扎了几分钟，还是觉得不改了，反正自己不会叫肖原“原原”的。

    肖原抗议的神他就当没看到好了。

    —

    离开江景初中回到文店后，江薪叫了个外卖，顺便看店。

    他觉得店有安静，猜想是因为肖原不在，没人和他斗嘴聊天的缘故吧。

    后来他的外卖到了，吃着也不香。

    明明以前很喜这家店的味啊……是不是习惯和肖原一起吃晚饭了？难他真的那么“秀可餐”？

    江薪最后随便吃了两，就没再吃去。

    扔完餐盒回来后，江薪看到桌一边还放着教育局最新的通知，那是周一的时候肖原带过来的，当时自己为了画猫爬架的图纸没有看。

    他打开来看了，标题是《关于推全市劳技课教学工作的指导意见——“自由发挥”》。

    自由发挥……教育局终于仁慈了一回。

    也有可能是“江郎才尽”，想不新课题了吧？

    江薪打开笔记本开始思考礼拜的劳技课该怎么自由发挥。

    他看了一堆文章、教程以及教学视频，愣是不能确定来礼拜到底教学生什么。

    所以说还是有个范围好，这样没有限定范围真的好难抉择。

    欸？有了！上礼拜去参观了刺绣展，那直接教学生一些基础绣法也不错啊，顺便还能讲讲刺绣的发展史，要容有容，要度有度。

    江薪打开PPT开始课件，他还把当时参观刺绣展时拍的一堆照片传到笔记本里，看看哪些适合用在课件里。

    时间就在江薪课件的间隙里匆匆溜走，闹铃声响起，又快8了，提醒他该去直播了。

    江薪关掉店门上了楼，至于这次直播的主题，在参观完刺绣展之后，他就有一个想法——在直播间介绍这些绣法和绣。

    上周末参观刺绣展的人真的太少了，再加上好多参观者是像肖原这被“迫”过去的老师。

    明明办得那么好的一个展览，江薪觉得太可惜了，而他也可以趁着直播的时候系统地学习一刺绣的基础绣法。