对这方面的事不会，不了。但我们B大是以纪律严明、治学严谨名的，学生们和你玩得好不一定就是服你，还是要拿威严来理班级啊！”

    主任是急火攻心，连带把他也教训了一顿。

    叶宿神毫无波动：“主任，事还没清楚，先别结论，还是问问事细节吧。”

    他说着，将视线投向程铭旭。

    程铭旭面无表，神鸷，像看不懂他的暗示一样撇开了。

    “问问问！郑申，你来说！”

    “我们班上育课到我去拿材，我在准备室拿东西的时候，程铭旭让我帮他递一篮球，我没拿稳，砸到了他，他就对我动手了。”

    午的确是信研的育课，学生们选修育项目，每个人的选择都有可能不一样，因此育课是选择的项目来分班的。

    叶宿淡淡问：“我记得篮球场离准备室很远，那边也有一个械室，程铭旭为什么要跑到你那边去？”

    郑申神躲闪了一，主任这时候接话：“所以肯定是程铭旭早就计划好了，趁郑申落单对他动手！”

    看来主任对程铭旭意见很了，叶宿看了程铭旭，后者仍然一言不发，仿佛完全默认郑申的说法。

    真烦。小孩儿真难带。

    郑申的说法明显有漏，程铭旭为什么要特地在械室埋伏他？程铭旭是校篮球队的，会接不到随随便便一个扔球，这球难是大力手扔的，让人本接不着？

    程铭旭平时也不是个暴躁的人，怎么会因为接不到球就打人？

    “当时还有其他人在场吗？”

    “没有。”

    “叶老师，你不要觉得你很了解学生，你才带了几届学生看不透他们是很正常的。你也不要因为这是你们班的学生就特别包庇他，这是件影响很恶劣的......”

    “怎么就包庇了？”

    傅星沉踢开办公室的门，双手兜懒洋洋地走来，他把甄游往前一推，后还跟着二班的一大群同学。

    “甄游当时就在场，你们问问他啊！”

    叶宿锐地注意到甄游一来，沉默的像是一座山的程铭旭有了波动。

    甄游在班里实在向，比起其他经常来他面前刷存在的学生，他几乎是个小透明了。看着甄游哭的双，叶宿想不到这件事还和他也有关。

    甄游抹了把泪，像是终于定决心了，“是郑申育课的时候扰我，我拜托程铭旭来保护我的。”

    叶宿神一冷。

    作者有话要说：-