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分卷阅读641(1/2)

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    了她。

    “这是三江村所有适龄儿童,最小的五岁,最大的十六岁,一共25人,姜老师,以后就麻烦您了。”

    名单中详细记录了这25个学生的资料,年龄,学习平和家住址,都是手写。

    村对这些孩的用心都能看在里。

    其中年龄最大的就是刚才见过的朱一,上面还被特意写上了每隔学期期末考试的成绩和老师评语。

    一番看上面的成绩,立即让人前一亮。

    村之前说,朱一是最有希望考上大学,甚至能考上清华北大,这话竟然一也不假。

    姜喜月来之前看过镇上的教学平,并不,朱一能在这样的环境,达到这么的成绩,自己需要付极大的努力才能成功。

    只是因为半年期父母过世,他为了照顾妹妹,才不得不选择退学。

    确实有些可惜了。

    除了朱一,名单中还有几个比他小几岁的女孩,也在镇上的学校上过学,听说自己的村庄也要开办教室之后,父母就让他们从那边退学了,来这里上课,能节省一笔学费。

    这几人的成绩也不错。

    照村的意思,就是希望能重培养这四个人同学,至于剩年纪更小的孩,从最基本的读书识字开始教就可以了。

    姜喜月看完整个名单,觉任务很重。

    她坐在床上,仔细回忆了一遍这在自己来之前的表现。

    姜家是学术世家,家里人和亲戚从事的都是和教育相关的职业,姜喜月自己也不例外,大学在母亲的授意念了师范。

    刚开始成绩还算不错,想过自己以后教书育人,但是在徐现之后,她的成绩就开始一落千丈,甚至经常逃学,不好好上学,导致最后差没有顺利毕业。

    以这样的成绩,想要教导学生去考是十分困难的。

    不过好在,桌上带来的书中,有几本都是专业书籍。

    “系统。”

    姜喜月在脑海中喊了一声。

    Q999:【我在。】

    姜喜月:【帮我看看,主神提供的技能里有没有教书育人?】

    这个技能要求的范围有些广,不仅需要对教学知识有一定的了解,还需要学习如何当一个老师。

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