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分卷阅读130(2/2)

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他们松懈的时候,假意往外逃跑,结果被摁了回来。

    “太好玩了这个!让我也试试让我也试试!

    “什么叫翻绳?”乌智勇好奇地问

    楚弋指了指终新手里的这个图:“比如说你们瞅这个,是有圈还是有两线?”

    “这是怎么变来的!”没见过翻绳的石佐和乌智勇瞪大了,好像发现了新大陆。

    “绳这东西还不好吗?”楚弋把自己的领带从脖上解了来,这领带工还好,他愣是没找到一个线

    “你会的那都只是最基础了,太菜了嗷,看我来给你表演一个。”楚弋说

    “我也看看我也看看!”石佐和乌智勇也挤过来,三双大睛使劲地观察着这个样,每一细节都不放过。

    “不错,有意思不?”楚弋满意地

    不过办法总比苦难多,他直接上嘴,撕吧开一个线,然后着线开始拽,拽来一线,这个线很细,所以楚弋拽了特别的,然后把它们对折、搓加固,最终成为了一个比较固的绳

    “不错!”楚弋对乌小朋友的反应表示了夸奖:“所以咱们该用哪方法来解题呢?”

    “咱们这样没意思啊,咱们翻绳玩吧。”楚弋吊儿郎当地坐在中间提议

    “就这样,然后那样,然后就来了。”终新得意洋洋地说:“毕竟我比较心灵手巧,你俩我就不知行不行了。”

    几次来后,他们似乎察觉到楚弋不会轻易妥协,所以盯人更加迫了。

    “还能这么翻???”终新惊讶地说

    这回石佐直接上手了,他小心翼翼地把自己大的手指放两边的小圈圈里,然后往里一合,一个新的样产生了。

    “有两个圈!”乌智勇举手抢答

    “我学会了!!!”石佐兴奋地说

    “我知了!”终新惊喜地说,他指和拇指两边的圆圈里,然后往里一合,果然现了一个新图样!

    “不就是小姑娘拿绳翻吗,翻来翻去就那么几个变化,没意思。”终新说

    “这东西看起来难,其实很简单,都是有路的。”楚弋好像给小学生上课一样,仔细教:“咱们先分解一动作啊,大分为两,一就是刚刚终新那样,掐圈然后往里合,还有一就是小拇指勾,然后往里合。”

    “我会。”刚刚嫌弃翻绳简单的终新此刻倒是跃跃试。

    “卧槽,!”旁边一直睁睁看的三个人不由地

    一个一米八的大汉小心翼翼地用左右手小拇指挑起两边的线,然后往一翻,翻来个新形状。

    “可是这也没有绳啊。”石佐问

    “666666!”乌智勇和石佐立刻开始夸起来了。

    “对啊,这个叫桥,你可以仔细观察怎么继续。”楚弋说

    就这样,楚弋凭借一己之力,拖住了三个壮汉。

    “你这是也是基础款,看我给你整个难的。”楚弋说着,勾在了一个很奇怪的地方,然后往一个非常规的地方合拢,来了一个终新没有见过的样。

    “这玩意儿真有意思,教教我俩。”乌智勇羡慕地说,石佐连忙

    “你看,基础款是这样是吧?”楚弋左翻右翻,翻来一个最开的:“这个你们谁会一步啊?”

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