觉很疲惫,现在虽然不需要去拍戏,但是将力放置在学习后,他反倒绝得更加疲惫。
白天要上一整天的绘画课,晚上的时间就要用来背书,还有最难的是数学题,之前在学校读书的时候他的数学成绩就很差,连及格的次数都很少,现在放一段时间后,重新再
就更加吃力了。
傅时戟见庄隅的态度决,似乎非要全
背完后才肯休息,于是起
从书架上
一本书,坐到办公桌上翻开。
“你不用特地陪我的,明天你也有自己的工作。”庄隅打了个哈欠,对傅时戟说。
“没事,我不困,我的睡眠时间很短。”傅时戟翻过一页后,轻轻说。
庄隅瞥了一傅时戟手里的书,文字不是英文有
像西班牙文,他不禁有些嫉妒地问
:“傅时戟,你是怎么学会这些东西的?”
庄隅的英语还算过关,因为他喜看一些英文电影,别院里的书架上也有一些英文书目,庄隅无聊的时候会看看,不知不觉间
题的时候正确率还很
,英语是他最好的一门学科了。
但是傅时戟不仅擅英语,庄隅心底掰着手指数了数,傅时戟至少说过六七
语言,而且他的数学也很好,记忆也比自己持久,总是哪个方面都比自己优秀,傅时戟是被造
主偏
的人?。
“工作闲来就会去学习其他的,有些知识是互通的,学习的时候能够放松
来。”忙碌
理傅家事务的时候,学习一些新技能能够让傅时戟放松
绷的神经,然后在工作的时候提
效率。
傅时戟不说还好,一说庄隅就更加嫉妒了,自己要死要活地背书题,但这些在傅时戟看来只是一项消遣活动。
“那你不是也没念大学。”庄隅小声地嘟囔了一声,搬别院后,庄隅就见傅时戟在工作,都没有正经地念过书。
傅时戟挑眉,他不想再打击庄隅的自信心,他虽然没有去读过大学,但是他会请世界各地知名大学的教授来给自己上课,当然是他兴趣的
容,他接受的教育与庄隅
持的教育理念有很大差距。
庄隅年纪还小的时候,傅时戟想据自己的经验为庄隅请教授上课,但是庄隅并不喜
这
授课模式,于是
照他的想法,傅时戟送他去常规的学校学习。
常规教育主要是为了取得分数的应试教育,傅时戟对这
教育保有自己的观
,但是这样的教育可能更加适用于庄隅。
傅时戟的视线从书本上挪开,缓缓移到庄隅的方向。
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