学习率直的小朋友。

    江可瑶嘴角微微上扬，又去读第二封：

    “陆叔叔，

    来信收到。

    我的成绩还可以，去市里读中学应该不成问题。

    其实我不太读书，但是没办法，从小到大我的学费和生活费都是由别人资助的，资助人跟我没有血缘关系，我不想让他们觉得我是个不知好歹的人，了他们的钱还不认真学习。

    算了，跟你说实话吧。我讨厌被人施舍，更不喜欠别人的，所以才把成绩看得很重。

    你会不会觉得，有这想法的我其实已经算是不知好歹？

    就算你这样觉得也没关系，我也觉得自己很不知好歹。”

    这一封相比前一封要低落许多，用词虽然幼稚，想法却有奇妙的成人。

    现在的小朋友都这么早熟么？

    她停来，翻了翻陆行舟的回信。人意料的是陆行舟并没有每封都回，哪怕回也只是寥寥数语，而且措辞始终平淡温和。

    但来信却一封比一封烈。

    或许用“烈”这个词并不十分恰当，但江可瑶想不更适合的词，去形容这字里行间透的牵挂与钟。

    “陆叔叔，

    没有收到你的回信，你是不是很忙？

    昨天我们这里了今年冬天的第一场雪，同学约我去打雪仗，我们玩得很开心。

    我想我会永远记得这一天，初雪的这一天，生命里为数不多觉到被的一天。

    你呢，初雪是跟谁一起看的，和你的另一半吗？

    我只是好奇，你要是不想说可以过这个问题，不要不回信，好吗？

    对了，电视上说你伤了,现在有没有好一?

    我上电脑课的时候查了一些资料，你的很快就会好的。去年有一个国家队的运动员，也像你一样伤了膝盖，现在已经重返赛场了，说不定今年世锦赛还能拿奖牌。

    你不要急，好不好？”

    写信的人期待又忐忑，快乐又伤，一边品尝着自己的苦辣酸甜一边还在担心陆行舟的人生。

    江可瑶对，或者说对绪有一很的锐度。她能觉到写这些文字的人心有多柔，这淌在笔尖的细腻是掩饰不了的。

    看着这些字，她甚至觉已经看到了写信人的那双睛，澄净多。