叮铃铃的第二节课开始了,这还是杨扬班主任的课,班主任看到门外驻足的杨扬暂停了一课堂走到了门外。
队伍稀稀拉拉的集合在育老师面前,杨扬站在第四排的最外边
神躲闪着不敢直视女生面前的
育老师,仿佛只要对视上杨扬就
觉
育老师正在抱着他吃他的
,杨扬的手指贴着校
蜷了起来,他盯着前面女生的
发,被封起的甬
里任
地吞吐着
。而站在上面的
育老师当然重
关注了杨扬,他看见杨扬跑步的时候
扭得特别厉害,要不是杨扬和几个学生落在最后,肯定又会被人恶作剧的拍
,“大家跑步的速度
来越慢了,平时太放松你们了是不是!向中看齐!前排侧平举,后排前平举,一臂距离散开!三分钟
抬
准备!”
育老师看着学生想到了个办法,他大喊
令命令散开。
杨扬还是被留来,至于是真
的不好还是
育老师的私心都已经没有关系了,其他的学生练完一分钟后都往别的地方跑了,顿时把
育老师的位置腾
了一个大空间,“杨扬过来,老师再练练你。”
育老师碰了碰摇摇
坠的杨扬让他跟上来,然后两人站在树
对视着,“老师帮你计时,
抬
,快!”杨扬此时已经气
吁吁了,大
都开始在打颤,而且他背后的排扣好像崩开了一
,于是杨扬侧过
避开那让他呼
灼
的
神吞吞吐吐的说,“老师,我……
,抬不起来了。”听到杨扬的话
育老师嗤笑拍了一把杨扬的
侧,“杨扬玩什么玩得
都发抖了
场的太
还是这么嗮,
育课照例是让全班一起先跑上三圈,刚跑了一圈过半大家都
了汗
,这也刚好遮盖住了杨扬一直担心的问题,他昨天没洗澡又和爸爸
了一
汗,自己
了
来还
了一
爸爸的
,
门前他只来得及用
巾
一遍
,也不知
有没有
走那些浑浊的味
,还有,杨扬攥
了手,跑步的姿态让
里药
的他好不舒服。
被班主任问起迟到的原因的杨扬心虚的对班主任撒了个谎,他说自己今天会迟到是因为爸爸突然不舒服他没办法离开,现在好了很多他才能赶过来的,事实也好像是这样的,只不过杨华福是抓着杨扬,
了才放开了杨扬。班主任理解的拍拍杨扬的肩真关心了几句,杨扬家里的
况班主任也清楚所以他没罚杨扬只是让杨扬回课室上课。
堵在外面没法去,这时候不知
从哪冒
来的
育老师给了他方便让门卫放了他
来,杨扬红着脸低
谢后匆忙跑去课室。
育老师站在列队旁边的树
躲着太
,三分钟的时间转
就到了,他
秒表走了过来,“来再次一分钟的,这次要用你们最快的速度把
抬起来,练得好的可以自由活动,抬不好的留
练习。”杨扬
着肚
大
酸
无比,可
旁的同学早就跟着新一
的
抬
运动起来,
育老师也在这时
现在杨扬
旁,“杨扬,快
!
抬
!大家记住!练得好的才能走。”他们的距离虽说有一米远,但杨扬
觉
育老师说话时吐
的气全呼在了他脖
上,束
的大
一
一
的,杨扬缩了一
脖
咬咬牙又抬起了
。
三分钟的时间很短很容易过去,育老师拿着计时表绕着队伍转了一圈叮嘱学生的
抬
速度快
,也没在杨扬
边停
来,可杨扬就觉得时间太
了,
抬
的动作需要把大
抬成与
平线的
度,其他人抬了十来
都累的不得了,何况杨扬
里还
着一
的药
,每一次抬
简直就像在用药
自己
,胞
里的
也因为颠动从
漏
和甬
里的
混在一起上
晃
,沉重的
虽然被束
绑了起来不会摇晃,可重量还在,这些
因素让杨扬缩
了
着大气希望时间快
过去。
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