对了。简泽安，你上来讲讲你的思路”。

    这被度关注的觉……

    怎么说呢？

    痛并快乐着。

    痛当然是因为动不动被关注，需要一直度集中注意力，而且随时准备被叫起来讲思路，而且有时候还会遭遇老师们的“恨铁不成钢”攻击，比如“你这题要是对了，那你就……”。

    快乐，那就不用说了。

    坦白来讲，哪个学生不喜因为成绩好、步大被老师关注呢？

    不少学生可能表示不在乎，但他们未必是真的不在乎，很可能是因为不到，或者懒得，自我欺骗，嘴地说自己不在乎。

    是因为惰或者理解力不足无法提成绩，所以才表现得对成绩无所谓，而不是相反。

    哪个学生心里没有期待过被老师用赞许骄傲的目光看着、说一声“你这次考了第一名”呢？

    再加上简泽安人缘很好，这次成绩提升幅度又确实很大，不断有同学来祝贺他，不光是本班的，甚至简泽安课间空看了一手机，他在的好几个群里都有人说到他的月考成绩——然后群里一连串的祝贺，甚至还有从别的班专门课间跑过来说的。

    有人惊叹祝福，也有人讨教学习方法，这些简泽安都开开心心一一回应了。

    当然简泽安又不是人民币，也有嫉妒的、酸他的，但就算是酸话简泽安都听得很开心。

    ——为什么要酸他？还不是因为他这次步特别、特别大？

    因此一整天的功夫，他整个人都沉浸在喜悦当中。

    作者有话要说：　　估计有小天使要说小简这个分数低，其实写的时候我都觉得低哈哈。

    觉是校园文看多了的后遗症，一说分数本能的就觉得不考个700你也好意思当主角？

    但是本文吧……设定就是小简一开始属实学渣。

    省重里的学渣嗯。

    不过小简脑聪明、明确要好好学习之后就非常能持，而且程神也是他金手指了。之后每次都会步很大的！（当然一开始成绩低的时候步快，后期步速度还是会放缓

    第51章

    简泽安在知成绩之后就立刻喜滋滋发了V信给程琛, 毕竟这个成绩里面，他觉得至少有一半是程琛的功劳。

    虽然学习和题是简泽安自己在学在，可是梳理知识、划重题还有讲题, 都是程琛一直在帮忙。

    程琛中午的时候大概看手机了, 给了他回复：