林南星惊讶:【不对吗?】
林南星顿了顿,把英语老师说的话复述一遍,并提醒:“你要去找课代表背的。”
林南星越想越有理,越想越被自己的逻辑说服了。
怎么可能说的来?
非常谢大家对我的支持,我会继续努力的!
他受不了,低玩游戏转移注意力。
*
如此严密完的逻辑链,居然错了
他视线在霍德尔脸上转了一圈,最终落在那双好看的眸上。
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说完,林南星期待地等任务完成的提示音。
睛加声音的双重攻击,霍德尔只
持了一句话。
第11章
…………
霍德尔抬,脸上浮现
一抹疑惑:“什么作文?”
“into our school……or……”
林南星望着他,开始背诵:
林南星背诵时有个癖好,喜找到一个焦
盯看,然后放空自己,专心致志地背。
他连忙喊小E:【小E,我知霍德尔的真实
份了!】
他刚刚在玩游戏,压儿没看试卷上的范文。
霍德尔可以清晰地看见对方里的自己。
突如其来的一声,霍德尔手抖了抖。
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对着人背诵的时候,这个焦往往会在脸上。
他立用手盖住,不动声
地拿到桌
,毁尸灭迹。
林南星转,双手放在霍德尔桌上,字正腔圆地喊了一声:“组
。”
他十分笃定地说:【他是个学霸!或者学神!】
是提前背过?还是刚才扫了一便会背了?
心有灵犀……
他灵光一闪,摸到了绪。
霍德尔不作业、翘课、玩游戏等等行为,都是为了展现自己的学渣人设。
谢
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半晌,小E幽幽开:【我很欣赏你的自信。】
“school bags。”
林南星愣住是因为霍德尔准确地说了他卡壳的词。
作者有话要说: 掉是个
期任务,不会很快就掉的哦
这两可能,无论是哪一
,都和他学渣人设不符。
普通中生的隐藏
份,无非就是学渣、学霸、校霸……
星崽不会一就往不科学的方面想
他板着脸问:“什么事?”
焦一动,林南星就卡壳了。
“Some of us are having problems……”
他运气向来不太好,背被
中的可能
很大。
林南星微抬手腕,碰到了摆在一旁的课本。
文。
霍德尔抿了
,
指不小心在手机屏幕上戳
个
。
林南星:“背作文。”
范文不,他背了十几分钟便差不多掌握了。
片刻后,两人异同声
:
小E说的摆在他面前的提示是课本,是知识。
“school bags。”
两人又同时愣住了。
霍德尔一脸嫌弃:“啧,麻烦。”
游戏结束,屏幕渐渐变黑。