制着凳角落回地面,不敢相信自己给自己挖了个大的坑。
“你这是我去问他?那个刚被我赶走的人?”姚屿瞪着
睛问。
“我没叫你问。”易羿说。
姚屿忍住想上去给他来一拳的冲动:“你的意思是,这句话是有人说给你听的?那我起码能问问,这句话是谁跟你说的吧?”
“我教授。”
“教授?”姚屿脑海里浮起军训一千二百米后那段记忆,“是你说的你大学教授么?”
“嗯,”易羿僵直的提到这两个字后缓和开来,他反手在脖
上
了两
,又重新在
侧摆好,“那时候还不是教授,是叫我一定要继续上学的人。”
听起来确实有故事。
姚姓同学面
,一来不想找丁宇,二来不想表现的他对易羿的破事很有兴趣,所以
生生藏了他好奇的小尾
整整五天。
第六天这尾
终于翘了起来。
甫一中的秋季运动会是
三年级有且仅有的最后一次校际活动,为了不让运动会加国庆七天
假的冲击打的这帮学生找不着北,
三教研组把第一次月考安排在国庆回来第一天,于是放假前一周调了一周的自习课,各科老师在任课班级门□□替坐班,解答学生的问题。
一
午第三节 是
育活动课,整栋楼的人沿着
三楼前的小径往
场走,姚屿前面是几个不认识的外班女生,淅淅索索的说话声断断续续传过来,隐约能听清“七班”、“姚屿”几个字。
姚同学只顾低赶路。
周二时七班第一次换组,苏善跟康蒙转成了姚屿的前桌,然而苏善
不似徐天瑞那么机灵,康蒙又喜
整天跟他其他班的狐朋狗友们混在一起,愣是没发现姚姓同学一个礼拜的心不在焉。
女生们瞥见后的男生毫无反应,胆
更大了些,想放慢脚步绕到姚屿
后去。
行动过程中,最左边的那位蓦地发现了什么,激动地指着楼上对同伴说:“看那,是不是丁宇?”
听见这个名字,姚屿倏然抬。
比起不知什么时候就会招来一通
的老师,
三10班的同学更喜
拿着题咨询他们班雷打不动的年纪第一,而这位年纪第一也正好不喜
在教室里闷着,遇到求助一般有求必应。
丁宇在走廊过的瓷砖护栏上搭了个问询
,刚送走一位记错了三角函数单调区间的男生,就听见楼
有女生喊他的名字。
丁学霸引女生不靠脸,靠的是后天付
的努力,为此他一向对这类女生抱有好
,认为她们不肤浅不造作,
表现为他会
意识的递去目光。
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