招呼，等等。

    不过，不排除最麻烦的一可能——这地方也有他们这些刀剑付丧神的影！

    而在三日月与黑鹤互动时，夏目不仅确定了己方的位置，还记了附近的地图。

    之后，意思意思的修整一小时，再考虑到刀剑们的“迷路”能力，于是一人四振刀未分组的再发。

    这一会儿，他们的目的地是夏目，或者说，是化夏目的猫咪老师念的那所学校。他们准备找猫咪老师，必要时，让夏目成为“夏目”继续呆在学园都市。

    *

    学园都市位于东京西，从上空俯视，呈圆形，面积约整个东京都的三分之一，拥有数十所大学、数百所小学、初中及中，以及超过一千个的大大小小研究机构。

    人将近230万，八成居民，即超过180万的居民是学生……如此，导致这“学校之城”的方方面面工作都有学生的影在，包括警卫工作。

    学园都市共有二十三个学区。

    这二十三个学区各局功能，各司其职，特分明。

    其中，最没有生活气息的是第一学区。

    这学区司法、行政机关林立，同时，经济和司法相关的大学也在这区域。

    机密最多的是第二学区。

    这学区主汽车与火药，是个重工业彩烈的学区。常是爆炸或武的试验场，同时也是警备队、风纪队等统学园都市明面治安的暴力机构的训练场所。

    “然后，我们现在在第三学区，”从宾馆来后，夏目在附近的便利店买了地图与学园都市观光说明用的锦集。

    “第三学区多对外设施，例如饭店、宾馆，”他指着呈圆形的地图，先是了居圆心上方的第一学区，之后又了与第一学区呈一条直线，但却位列圆形地图两端，如北极、中国（或国）、南极这样分布的两块区域：上方系第三学区，方系第二学区。

    “呵！”

    “呵呵！”

    “哎呀！”

    结果，当夏目说到这里时，已看明白这张地图的四振刀，不对，是三振刀齐齐发晦明之音，目光若有若无打量某唯一未声的蓝发刀剑——三日月。

    三振刀：三日月，你到底有多废才会带着我们横穿整个学园都市，从那爆炸声不断的第二学区迷路到地图另一端的第三学区的？

    “哈哈哈……”三日月一贯厚脸，他当那些揶揄目光不存在，笑盈盈询问第七学区，即猫咪老师现在所在的位置。

    “在这里，”夏目没看懂四振刀间的波涛汹涌。但当他指着第二学区上方，也是地图上二十三个区域中最大的一块时，他突然发觉众刀剑，包括那些藏在他携带兵匣里的那些刀剑，都用火辣辣视线看那振表依旧的蓝发刀。