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分卷阅读114(2/2)

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    “就那个画面只,剩基本都是贴金箔的那个画家?”柏彧齐挠了挠,得到淤啸衍的肯定,更加迷惑,他完全没看来哪像了!

    淤啸衍不满地转过来,杵他们两中间:“我哄。”

    淤啸衍清了清嗓又转过去,不让小妻看见他偷笑的脸。

    “哄什么?”

    “蒙迪画的不错哎,有Gustav Klimt的那画风觉。”卫青宛双臂叉,赞赏

    陆弥安跟陶圣莹对视了一,小声说输了输了。

    柏彧齐:“?”

》,将制茶的技艺与凿技艺结合,用简单易懂的画面呈现来。

    淤啸衍对着柏彧齐说:“小齐哭了,我哄。”

    “其实我之前自己就蛮喜的服装的,后来为了拍《迷影》,学了三个月的旗袍知识,然后就被旗袍给引了,到现在我休息的时候都会去旗袍工作室学一段时间,给自己设计一玩玩。”

    台上已经开始展示第五件作品,是红队最后的柏麟所

    舞台随着走秀音乐行变换,与旗袍的颜图案相得益彰。

    “也不知蔡老师说什么了,他们三个能笑得这么开心。”

    卫青宛原本还在盯前面的舞台效果,听到他没掩饰一的夸奖,转过来对柏彧齐笑着。

    “卫老师好厉害啊。”柏彧齐真的没想到他在这个节目里能认识这么多优秀厉害的大佬。

    淤啸衍:“是有像。”

    他的作品

    柏彧齐:“……”

    第四位是蓝队卫青宛的作品,她的作品穿在一个个模特上,她了四旗袍装,将凿服饰的纹样行修改之后刻在一米的纸上,再将纸样应用在旗袍中。

    卫青宛会意地偷笑,目光在他们两上徘徊:“行行行,你哄,你带来的小朋友,你哄。”

    柏彧齐好奇地看过去,跟着卫老师一起吃瓜。

    “是吧,小齐齐?是不是只让淤老师哄你啊?”

    柏彧齐被问得差闪了,磕磕绊绊地没说一个字,扭看向舞台,僵地转了话题:“到红队了,我们看展吧。”

    从作品面积还有度来说就输了哎。

    言之意不需要蔡老师安

    利用凿多层技艺结合当地背景,制作了四副明信片,有盘瓠与辛女传说故事、民族节日、传统服饰以及凿场景。

    卫青宛目光追着走舞台的模特们,视线停留在她们上的旗袍。

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    卫青宛得到淤啸衍目光的意,只好放弃逗小朋友的念,转过去看展。

    从不光是用嘴说,从也能看得到。

    蔡鹤闻见两个小姑娘垂着,拿了柏彧齐手中的两包零走到他们面前。

    “那等会儿你也哭,看蔡老师会怎么逗你不就知了?”卫青宛开玩笑地说。

    卫青宛:“?”

    第三位是蒙迪的作品,他的作品面积相对来说也不是很大,得是拓藿村乡土风的剪影明信片。

    像是受到柏彧齐投过来的目光,淤啸衍回,小妻正一脸羡慕地看着他。

    蔡鹤闻的作品来,后台所有人都惊呆了,没想到蔡老师这么

    淤啸衍好像也有除了演戏之外的小好,庄园里那间玻璃工坊,承载着笨鱼不一样的。柏彧齐瞥着旁边的淤啸衍心想,好像就自己没什么除演戏之外的了,啥啥都不会。