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分卷阅读209(1/2)

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    养成副本师生向

    余西搂着课本现在讲台上的时候,受到了一群小同学们的注目。

    余西的份是一个普通的大学生,读书比较早,大学毕业的时候未满二十岁,专业是小学教育,成绩优异,没有选择读研,而是直接来实习,家里托人找了关系,让本来应该于实习期的余西直接转正。

    一方面是因为有关系,还有一方面是因为余西的成绩好,而这所小学算不上太好。

    这是一个经济不太发达的省份里算一般的城市底发展比较好的由县升市的小城市,余西来是轻轻松松的事

    余西看着这间教师,不错,有用来放幻灯片的电脑,就是教师太小了,六十个孩拥挤的待在这个空间里,位置和位置之间的空隙很小,还好因为小孩比较小。可以坐的

    墙漆黑,教师里有些灰暗,余西刚刚坐在自己的办公室里,办公室也小的可怜,两个人一个办公室,搁觉有些拥挤。

    不算一个很好的小学,但是孩很多。

    “你们好,我是你们新来的老师,余老师。”

    “老……师……好……”

    孩们的声音拖得的,听起来很洪亮。

    余西觉得这觉还不错,以后就要验一把教书育人为人师表成为祖国的园丁浇祖国的朵的觉了。

    “我叫余西,这是我的电话号码,同学们拿铅笔把老师的号码记一,记在语文书上,也可以记在音乐书上哦,因为以后你们的语文老师和音乐老师都是我,回家告诉爸爸妈妈,有事可以打老师电话哦。”

    小孩们纷纷摊开书本,拿着铅笔看着余西在黑板上写的数字,一个数字一个数字的记在书上。

    余西注意到有一个人没有动,那个女孩看起来比较大也比较,沉默的坐在角落里,盯着自己的书本,手却一直没有动弹。

    这次的任务对象,简夕。

    【叮当,本次主线任务:给任务目标找对象,支线任务:保护任务目标的容颜。】

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