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猜猜我是谁。(以xia犯上的师生play,课堂lunliucharu。)(1/3)

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    面对两个脱离学习多年的三年级小学,郁这个老师,当得可谓是相当的辛茹苦。

    也不知是怎么回事,兄弟俩学烧砖技术的时候,明明学得又快又好,信手拈来。

    但一上文化课,就瞬间变成了两朽木,怎么雕琢都不开窍,每次考试都决不肯及格!

    郁对于这个时代的了解,除了这十六年的见闻之外,全都来自于剧

    他记得很清楚,剧里,女主曾经多此调过,学历的重要

    因此,他是希望兄弟俩能跟他一起去上大学,拿到那张文凭的。

    焦虑之,郁不由得寻思,上辈,男主是搬砖起家的,这辈,换成了烧砖,难,男主的天赋,全都在那四四方方的板砖上了?

    不能够吧?

    面对质疑,双胞胎但笑不语,只好生表演了一番,什么叫笨鸟先飞的艰辛和勤奋。

    看着最分59的成绩,还有兄弟俩不屈不挠的学习神,郁是既生气,又心酸,又心疼。

    最后他都想放弃了,脱便主动说了安之言,“学不会就算了,反正凭你们的本事,就算没有那张文凭,也能闯一片属于自己的天地。”

    顾麟满脸失落,“可是,我们想跟你一起去上大学……”

    顾麒抿着,“我们太笨了……是不是让你失望了?”

    “没有没有!是我没有当过老师,所以教得不好!不是你们的问题,绝对不是!”

    在村里呼风唤雨、意气风发的两个男人,在自己面前,却像两个犯了错的小学生。

    那手足无措的样,看得郁自责不已,连忙将责任揽到了自己上。

    但双胞胎却并不相信他的安,这天连晚饭都只陪他吃了一,就没有胃了。

    而且接来的好几天,况都没有丝毫的好转。

    半夜睡醒的时候,郁震惊地发现,边的位置竟然是冰凉的。

    他起一看,却看到双胞胎竟然偷偷地,背着他在挑灯夜战。

    第二天挂着两个黑圈,还若无其事地对着他笑,小心翼翼的,仿佛生怕自己会嫌弃他们……

    郁心都碎了,这两个傻,怎么那么傻呢?

    痛定思痛之,他当即从书堆里翻了一本——《论当代青少年学生的心理健康问题》,潜心拜读。

    看完之后,他更加笃定,是自己这个老师得太过不专业了,才会把可怜的学生成这样!

    人家书里说了,对于教育,要因材施教,要劳逸结合,要奖罚有度,要……等等等等……

    而他……一样都没到……

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