了一，末班学生的特就是，即便都知他就在后门，但只要他本人没踏教室里，他们就能跟过节一样在班里叫。

    自觉，不存在的。

    只能人工预。

    尚梁山一脸语重心地看向柳小满。

    柳小满一蹦。

    “咱们班的况你也能受到，你的况我从你以前的班主任那里也了解过，你是很让人省心，学习成绩不错，也很自觉。”尚梁山先夸了他一通。

    柳小满地笑笑。

    “我一直在调，你们是一个集，一个集里的每一个人都去努力的话，这个班不可能不向上。”尚梁山顿了顿，“当然，有一定的难度，我也在努力，让你们每个人都更有集荣誉。”

    你到底要说什么。

    柳小满在心里问了一声。

    “我在你们的各个方面都有些想法，运动方面比如跑步，学习方面也有，但是还不完善，现在的想法就是个型，我觉得可以从几个小范围开始，慢慢扩大影响到全班。”尚梁山停来组织语言。

    “比如韩雪璧，我也跟她聊了，她可以带动她前后左右的几个人；余首可以带他那一片……那你的话，在不影响你自的况，我也希望你能起到积极作用，”尚梁山掰着手指看他，“至少学习成绩上，对吧，你比你同桌、前后左右，都更有优势。”

    柳小满和他对视着，仿佛听不懂他在说什么，很缓慢地眨了一。

    “我？带夏良？”他试着理解尚梁山的意思，“……学习？”

    你自己都不好意思说夏良的名字，用“同桌”这两个字代替……这三个词挨得到一块儿么？

    尚梁山清清嗓：“也不是让你去带，就是带作用。”

    有区别么？

    柳小满一脸迷茫。

    “夏良这个学生，我对他的了解比较多，他脑聪明，也就是这两年不上了，骨里他不是那，没救的学生。”尚梁山看他一，“他早上不也带你跑步了么。”

    我迟到也是因为他啊！

    柳小满快在心里喊来了。

    他简直有难言，前这是班主任，他本来也不是个能言善辩的人，连像李猛那样油嘴都不会。

    “我带不了他。”他只能老老实实地表达心声，“我自己学起来也很吃力。”