“他其实很聪明，可能就是对上课没什么兴趣，这次考试他数学还，也步了。”柳小满试图拯救一夏良在樊以扬心中的形象。

在夏良的旧手机在他这儿，那以后就算没有樊以扬，他也能自己找英语听力来听。

    “这是夏良么？”跟着，樊以扬就问了一句。

    把草稿纸打成本来用的习惯他也是跟樊以扬学的，一组组一页页跟着上课的度走，草稿纠错二合一，遇上难题好题都打个星，考试前翻一遍，考到哪儿翻到哪儿，思路立整得明明白白。

    还真是夏良。

    现在他依然明白，但是夏良他也熟悉了，虽然时间没有太久，可夏良这个人……真的好的。

    用完的草稿本标上号存起来，已经在桌角上靠墙堆起一小摞了。

    “快见底了。”樊以扬说。

    其实该想到的，只要是跟夏良有关的话题，樊以扬从来都是这态度。

    “回我再拿几本给你，”答案导来，樊以扬在上面画了个圈, 把笔搁翻了翻柳小满的草稿本，“我爸昨天刚从单位又带了一摞稿纸回来。”

    该说很好。

    以后还会更多。

    他想到这些就朝桌角看一，目光还没切实落过去，余光里樊以扬翻本的手停了来。

    他不想以后跟夏良有关的事都只能瞒着樊以扬，他真的不明白樊以扬为什么能对夏良有这么大的意见。

    柳小满有这预。

    在之前樊以扬表现对夏良的反，柳小满会听，也会自己琢磨琢磨，因为心里明白樊以扬都是为他好。

    “草稿纸给我一张。”樊以扬喊了他一声。

    这一让他有儿惆怅，曾经他一直以为，以后等他有了自己的手机，有了自己的各通讯账号, 建立的第一个联系人都会是樊以扬。

    柳小满知他说的是草稿本, 笑了笑。

    他有自己的微信号了，也不敢让樊以扬知。

    学霸和学渣——好像也不能算纯粹的学渣，夏良应该算不把学习当回事儿的那一挂——之间的鸿沟，简直是不可逾越。

    “嗯？”柳小满转看他，樊以扬在一数学题, 也没抬, 笔尖虚虚地在练习册上划拉着，亟待推算。

    “他现在也不怎么翘课，胳

    “好。”柳小满。

    “他连笔都没有？”樊以扬看着他。

    他赶把自己的草稿本翻开递过去。

    -幼稚

    笔尖一落在纸上就“唰唰”推一串公式，樊以扬手不停，思路几乎没有卡带, 柳小满在旁边看着都觉得赏心悦目。

    就冲那121顿早饭的由来，也非常好。

    柳小满没想到樊以扬的重竟然落在了这儿，一瞬间不知该接句什么。

    想听多少听多少。

    -第一节 课，给面

    冷不丁听见夏良的名字，柳小满眉心一，赶凑过去看。

    “不止这方面。”樊以扬倒是没揪着学习这跟他论，他把草稿本合上，开始收拾自己的东西。

    但是手机这个事儿他不敢让樊以扬知。

    隔了一段时间再看他和夏良的这两句对话，柳小满有儿想笑，抿抿嘴跟樊以扬解释：“政治老师第一节 课说的话，当时夏良跟我借笔，随手划拉了一句。”

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    樊以扬不喜夏良，他能避免提到夏良的地方就都不提，结果谁能想到翻个草稿纸都能翻夏良的痕迹来。