早起两个小时继续。
帅畅来的时候正值月中,还有半个月月考。
中午南屿会在教师堂吃饭,吃完饭在办公室眯一会儿,
午上课。
这几天南屿吃饭都会叫上徐语一起,中午课铃声一响,帅畅向
一三班走去,住宿的学生们早就冲向了
堂,走读生也赶着回家,偌大的教室剩徐语一个,他在等南屿。
“徐语,走了,去吃饭。”帅畅站在教师门叫他。
徐语拿着本英语单词走过来,他学习很刻苦,每次都是边吃饭边背单词。
徐语抬起,叫了声“南老师”,帅畅
,他是第一次看到徐语的样
——
肤有
黑,
睛很亮,嘴
浅而薄,
得很
神,像一
生不久但已有凶猛本能的小豹
。
去教师堂的路上徐语一直在背单词,帅畅便没有和他说话,吃饭时徐语还要翻开单词本看,被帅畅制止了,“吃饭时不要看书,容易消化不良,对胃不好。”
徐语犹豫了一就放
了,只是吃饭吃的很急。
帅畅:“吃慢一
。最近学习怎么样?有没有遇到什么问题?”他例行关心。
徐语咽饭,摇了摇
,“都很好。”
吃饭时认识的老师都会和帅畅打招呼,他们都知南屿在资助一个学生。
帅畅吃饭喜细嚼慢咽,徐语三
两
的吃完,拿起单词本边背单词边等他,帅畅吃完饭,两人站起来往外走,帅畅去教师办公室,徐语去宿舍。
分开时帅畅叫住徐语,从兜里掏一张
堂饭卡给徐语,“这里面有一千块,我以后可能不在学校吃午饭,你拿着卡自己去吃吧。”
徐语愣了一会儿,伸手接过饭卡,“谢谢老师。”他鞠了一躬,声音闷闷的。
“你好好学习老师就满足了,去吧,中午睡一觉,休息好午才能
神。”帅畅拍了拍徐语瘦弱的肩膀。
解决了徐语的吃饭问题,帅畅回办公室眯了一小会,他午还有两节课。
学校最近举行教师足球比赛,南屿也报名了,五班后老师们在
场集合练球。
在一帮肌松弛的老师中南屿鹤立
群,球场上他奔跑的
影是校园中最靓丽的风景线。
许多未婚的女老师班不回家就是为了看他。
今天帅畅超常发挥连两球,上半场结束,
育老师冉均安一只手勒住帅畅的脖
,“行啊你南屿,今天吃禁药了?”
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