篇古代散文，她半个月就认认真真看完了，都是妈妈帮她用铅笔圈来的，以后上中学要学的必读篇幅，可她读过几遍也就兴致缺缺，她最喜的还是这篇。

    第一遍，她只是当历史故事来欣赏，尤其“贤者不必贵，仁者不必寿”的名句，她能读好几遍，甚至默默的嚼碎在嘴里，咽心里，写作业的时候忽然顺其自然就能引用来。

    嗯，语文老师一时半会儿还不知她从哪儿引用的。

    第二遍，她会去搞清楚里的“魏国公”“晋国公”“懿公”是何许人也，生平事迹如何，有没有什么代表着作，她当拓展故事书来读。

    第三遍，她开始真正思考苏轼想要阐述的家风家教，因果报应关系……嗯，虽然有些地方她还是不太懂，但妈妈说了，她年纪还小，不太懂也没关系，思考过就行，不必要太在意结果。

    “作业写完了？”忽然，那位白发的伯伯不知什么时候来到她的后，笑眯眯的问。

    “是的。”哼，我知你们是来找我爸爸麻烦的。

    老人嘴边的纹路有，他看

    了看桌上摊开的书，“你看得懂吗？”

    “看不懂，可我当故事书看呀。”小地在心里撅着嘴，可面上不能带来，因为这些都是来找麻烦的人。

    老人又笑了，“哦？那你说说，最喜哪个故事呀？”

    “这个。”

    老人更吃惊了，他刚来查顾学章，他闺女就在他面前看三槐堂，要说不是大人教的，他还真不怎么信。因为这丫看着憨憨厚厚的，比别的十三四岁的姑娘还老实和幼稚，再联系她的年纪，怎么可能看得懂这么生涩的古文？

    就是他，也是人到中年才能读懂苏轼的文章。

    顾学章教孩在他跟前这样表现，未免有班门斧。

    他边的纹路浅了两分，“那你说说，这是个什么样的故事？”

    于是，幺妹哒哒哒把三槐堂的故事说了，这是山西王氏一族的祠堂，当年先祖王佑为官清廉，刚正不阿，待人至信至义，可惜因为格太过直容易得罪人，虽功绩伟岸，却始终未当上最让人敬佩的宰相。晚年时期在祠堂亲手三棵槐树，寓意将来孙后代中必有位列三公之辈，后人常用来形容先人积善成德，孙方能福运绵绵的因果规律。

    她齿伶俐，娓娓来。虽然不是特别明白这因果关系的在成因，但她知，一个人只要好事，好人，他的孙后代就能得到福报，就能幸福。