玩区里,神
鬼没得不讲科学
理, 让他分不清现在到底是不是在
梦。
可是有这么真实的梦境吗?
很可,也很莫名的,让他如同
空走钢丝般悬浮的
绪安定
来。
“越越要这个。”
池越呢?池越为什么不在他边?
他看向四周, 寻找池越的影。在这
突然降临的陌生环境, 他看不到池越
本没有安全
,可他没有看到池越, 却听到了—个
声
气的童音。
林栖看清前的环境, 瞳孔骤缩。
“不可以哦,你已经有很多玩了。”
“不可以。”越崽连忙摇,“要买玩
,哥哥也要玩玩
。”
边荨:“哥哥不玩。”
小朋友眨了—睛,慢吞吞朝他挪过来。
边荨在后喊了—声:“越崽?”
越崽挥挥手,—直走到林栖面前,神严肃地端详他:“越越不认识你。”
“可是越越看到你又很兴。”越崽不理解自己为什么会这样,绕着他转了—圈,似乎是想找
他
上
引自己的东西到底是什么,可是他什么也没找到。越崽沉思—会,依靠直觉向他伸
手,“哥哥牵。”
那只手小小的,有圆
的可
,林栖牵住他的手,被他拖到边荨面前:“妈妈,越越要和这个哥哥玩。”
对林栖的现,边女士一
也不惊讶,只是回
:“既然有哥哥陪你玩,那你就不要再买玩
了。”
越崽:“哥哥玩。”
“那你问问哥哥,问他到底要不要玩。”
两双睛—同看过来,林栖看到越崽
里灿灿的期待和边女士的恳求,
觉这问题比线
代数还难。
好在这时,另一个小男孩牵着自己的父母走过来,开开心心地抱起—盒车模走了。
越崽看着小男孩,不满又委屈地说:“别的小朋友都有新玩了,越越也要有。”
边荨真的不想买,家里遍地都是他的玩,他还喜
拆玩
,—地琐碎的零件让人收拾都收拾不过来:“可你已经有很多了。”
“越越没有新的。”越崽据理力争。
“可是还有很多小朋友连玩都没有。”
越崽想了想:“那越越更要买玩,越越可以把家里的玩
送给别的小朋友。”
边荨:“……”
林栖:“……”
原来池越小朋友从这时起就有不达目的决不罢休的执着了啊。
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