跷的测量时间，蹊跷的测量数据。”

    “测量数据未必蹊跷，既然每三年有一次测量，那么他们的数值就有可能是据以前的数据算来的。”

    “你是说这些数据是假的？”

    “对，有可能他们本就没有去。”

    “那我们要怎么……”斯维斯坐来，焦虑地咬着指甲。隆翻开年鉴，说：“测量报告上一般会写测量日期，如果我们去找当地人问问……”

    “对！就这么办！我们去吧去吧？”

    隆狐疑地看着斯维斯，“你是不是就想去玩？”

    “……不行吗？你见过火山吗？见过恶吗？你不想去看看吗？”

    隆摇摇，“在了解恶之前我不打算去冒险，课表选了吗？我要选课表了。”

    娜凑过来，“你这学期选什么？我们老师问细宝石法阵设计你来不来？”

    “多少学分？”

    “呃……三分。”

    “不去，我只上四分以上的课。”可惜有些学分超的课不能重复修，不然隆肯定会反复上同一节课。

    娜再来看的时候，她已经把伊兰的“契约法术和恶法术门”选上了，“这也是三分的！你就选了！难这个课特别好玩吗？”娜问。

    “应该好玩的，老师推荐了伊兰的课给我。你不觉得伊兰讲课会很有意思吗？”

    娜听见“老师”两个字，以可见的速度兴奋起来，“老师推荐的？那一定是很的课了！我要去，你们两个呢？”

    斯维斯说：“当然要去！你们不觉得想要去利丝山脉就要和伊兰搞好关系吗？说不定她一兴就带我们一起去了！”他着哨把这门课写上了。

    “还有卷轴，隆别忘了写卷轴课，这学期的卷轴课是卡洛姆副校带的，他是卷轴大师卡维克的传人，卡维克就是提了卡维克常数的人。”

    预习过课本，隆当然知卡维克常数：使用公式推导的卷轴烈度值总是要略大于实际值的，卡维克常数则是非常有钱的“大人”卡维克烧掉了一万张卷轴之后得的平均值。