,
是没憋
一个字来。
等好不容易缓过神来,也只是连说了三个好字。
他是真激动啊。
上次他将元柏喊到办公室,就看了元柏似乎变得不一样了,没想到这孩
当真是要浪
回
。
那孩既聪明又机灵,一定会取得成功的,袁老师是真心替他
兴。
数学老师的办公位置也是连着他俩的。
自从上课白穷和元柏让他难堪以后,他每次踏四班的教室,都会有
窘迫
。
他甚至还想学校申请调班级,可是学校方面还没任何回应,以至于现在他还是只能
着
去上课。
没想到竟然还能在办公室听到别人夸元柏。
数学老师心里窝了火,不客气地讽刺:“他成绩那么差,就算想好好学习又能怎么样?”
袁老师常年以笑示人,很少红脸,可听到数学老师这话以后,立即转过看向他,沉着脸问:“孙老师你这是什么意思?”
老实说乍一看袁老师这样,孙老师被吓到了,心里有发怂。
可英语老师就在旁边看着呢。
在整个学校,孙老师唯一看得上的就是英语老师。
为了在英语老师面前表现得气一些,他
直腰杆说:“怎么了?难
我说的不对,元柏他成绩就是差,就算他想好好学习又怎么了?难
他的成绩还能比得过苏昌?”
袁老师语气里带着少有的,说:“可是他已经在努力了,这
神是值得肯定的。”
孙老师嗤笑:“要肯定你肯定就好了,他那
人,不可能是真心想要好好学习,说不定是为了追求某个小女生,装作自己要努力的样
,这
人渣,简直就不
读书。”
终于受不了了,脾气再好的人也是有逆鳞的,袁老师“啪”的一声拍了桌
,站起来,对着孙老师怒目而视
:“我不知
他为什么想好好读书,我也不知
他为什么想要努力,但是他是我的学生,我很
兴看到他能有这样的成
,而孙老师,你也是老师,我请求你不要
有
镜去看待学生们,好吗?”
孙老师被他拍桌的动作给吓懵了。
袁老师不是一向以和事佬示人吗?怎么今天发脾气的人成他自己了。
整间办公室里除了他们三人,还有其他人,刚开始那些老师还没注意到这里发现了什么事,可现在袁老师这番剧烈的动作,可算是引起了大家的注意。
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