家和睦, 倒也没有外面所谣传的豪门恩怨、兄弟相争。
只是两人第一次见面的时候,顾越洋已经五岁。他对于顾越泽这个突然冒来的哥哥, 显得并不是非常的亲近, 反而与顾媚这个
关系更加好一些。
可从前几个月开始, 不知是什么原因顾越洋突然对顾媚怒目直视。顾越泽询问,顾越洋也不理会,一个人在家中愈发地沉闷,整天沉浸在数谜游戏里。
顾越泽以为是小孩缺少玩伴、太过孤独导致的,他就决定把顾越洋送去幼儿园。可顾越洋目前的中文实在是没办法和国
的同龄儿童
,顾越泽就想要先给他请一个英文
平
利的家教老师教授他中文。
实际上,本来顾越泽第一个想到的家教人选就是覃。
覃不仅是外语系,并且成绩
尖。顾越泽还调查过覃
的背景, 知
她
自孤儿院,在经济上并不是很宽裕。顾越泽知
自己直接地给覃
钱她一定不会接受,就想要从旁为她提供一些帮助。
只是顾越泽关注覃后发现她一直都有在
行其他的兼职,他便只好暂时地去寻找一些其他的家教。
可不是经验丰富的
级教师,还是开朗活泼的年轻女老师。无一例外,全
都失败了。
顾越洋用沉默面对所有人。
让覃来之前,顾越泽曾想过以她的能力或许会有什么办法。但顾越泽没料到,覃
竟然能
的这么好。
顾越泽想起那天他在学校门曾经见过的场景,来来往往的学生都笑着和覃
打招呼。
这或许就是她独有的个人魅力。
顾越泽在门外静静地注视着他们两人,可是渐渐,他的视线全都落在了覃的
上。
她温婉的浅笑,轻柔的指,温柔似
。
顾越泽见过妩媚的覃,冰冷的覃
,可他却从来都不知
她还有如此柔
的一面。
顾越泽没有发现自己此时也无意识地扯开一抹温柔的笑意,他的目光炽且明亮。
覃接收到顾越泽的第二颗心亮起,她似有所
地转过
,正好与站在门
凝视着她的顾越泽四目相对。
虽然真心值增,覃
的面上却丝毫不显。她反而微微地皱眉,似乎是对顾越泽的
现并不
到
兴。但她什么话也没有说,就像是对顾越泽的
现毫不在意,她又重新回过
低
与顾越洋说话。
顾越泽脸上的温柔笑意又立刻转变为苦笑。
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