手段，如果赵彦炳听到他说的这话，说不定要气到七窍生烟原地去世。

    “哦。”

    半晌没了文，周知又站在原地，不知是走还是不走。

    沉默了许久。

    晏行似乎也不急，就一直等着。

    周知别过，生地说：“谢了。”

    晏行装没听清：“嗯？什么？”

    周知迈开步就想走，“没听到算了！”

    “等等，”晏行拉住他，从袋里拿折了三折的邓旭东三件，递给他，“这个写完了，给你。”

    办公室在0班和1班中间，周知和晏行肩并肩来，两个班不少人瞧见了。

    张颂文抹了把脸，“这回是我没睡醒啊……？”

    “真是去看戏的吗？”徐尚龙抻了脖看，“我怎么觉得他们这气氛这么和谐？”

    宋鸿宇失声喃喃：“是啊，难得。”

    两人在一片目光注视中分而行。

    “知神，你……”邓旭东见周知回来，赶跟上去，他其实还没想好该怎么问，只好地接，“你还好吗？”

    “还行。”周知将他的三件拍到他，径直错而去。

    邓旭东来不及问其他的，看着三件就沸腾了。

    年级Q群再度炸锅。

    -他了！！！这次他真的了！！！

    -快拍来！！！

    -就说知神不是那人嘛，你们看他昨天还熬夜写题，哪有闲工夫搞那些有的没的！！！

    邓旭东将它们当宝贝一样拍照上传，正不释手打算认真看看解题过程时，周知又回来了。

    他走邓旭东手中的纸，“看完就还我。”

    邓旭东疑惑地看着他：“啊？为什么？”

    周知随手将它们自己书包，“没为什么。”

    自习课上，周知又悄悄把它们拿来。

    好学生还真是听话，说要详细过程，就真的十分详细，有些地方甚至详细得有些过分，就差没把小学生加法竖式写来了。

    这一世的晏行是个好学生。

    周知默念着这句话，总算把晏行和自己心目中的小糕搭上了一儿边。