撼舞台。
但这是得好的效果,能不能
得好还当另说。
这一次的练习时间比较充裕,有10天的时间。
贾之扬真的是抱着学习的心态来的,在开始前非常认真地问了一句:“你们都是怎么逆袭的?”
林未竟勉为其难地回答他:“唯心主义想象学习法。”
新来的五位成员纷纷凑过来,都很好奇这是什么神奇方法。
林未竟一字不落地将俞酌的原话背来。
程浩坤好心地为他们解释:“意思就是没有方法。”
“……”贾之扬不信,斩钉截铁地说:“不可能。”
林未竟回他四个字:“信不信。”
贾之扬当然不信,打定主意要仔细观察他们每个人。
第一天,他们聚在一起将《王牌》的教学视频看了一遍。
“这个还帅的,”林未竟看得满
放光,但很快又面
难
,“不过这个比主题曲难很多啊!”
“不行,”贾之扬皱眉,“只是这样的话,还是太平。”
平。
舞台最忌平淡,更何况是这燃曲。
贾之扬说的没错。
“我们得改东西。”
公演不比主题曲考,教学视频仅供参考,鼓励各战队
行改编——这无疑将难度再次
升了一个等级,没有人会选择原封不动地照搬,不改编就没有
彩之
。
可是要怎么改?
所有人都陷了沉思。
“还要往更燃的方向走吗?”黄小辉疑惑地问。
“不。”
这首歌已经很燃了,再往上走就会极必反,到时就不仅不是炸裂,而是喧嚣吵闹了。
要想解决“平”这个问题,就应该从源
手——
“这首歌传递来的
不止一层,是有变化的。”
《王牌》的歌词背景是一位小人,从低落自卑到
昂自信,而原视频的问题就在于没有“落”的过程。一直位于
,反倒
受不
起伏,所以平。
“从细节手,”俞酌言简意赅地给
答案,“增添
层次。”
贾之扬看向俞酌的目光明显变化了。
俞酌沉三秒,“来分工吧。”
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