十二次振翅
三开学,李雾正式
三(1)班,与他的三位新室友成了同班同学。
他不再独自一人上学,多数时候都跟他们结伴而行。
新班级的气氛不同往常,如果说之前的十班只是幼兽间的小打小闹,那么这里便是者云集的丛林,平静地表
窜着
竞天择的暗涌。
李雾明显受到了其间的
迫与负压,他
极了这
不留余地的氛围,心里只有满满的振奋与归属。
齐思贤是重组后理科实验班的班主任。他没有单独找李雾促膝谈,开学第一天只在教室门
简单打了声招呼:“小
,我就知
我们会再见面。”
三的第一次月考,神仙打架,李雾生平
一回掉
班级前十。
687的总分比之前都要,但在金字塔的尖端也只能名列十五。
周末回家,他惯例把成绩条给岑矜。
岑矜目瞪呆,直呼:“哇你这个成绩放文科可能已经是状元了。”
李雾却不太满意,脸上云密布,搁了句“我去学习了”就把自己关
书房,闭门自省。
岑矜看着他离开,思忖一会,打开微信想给他发些鼓舞人心的汤,未料齐老师给她发来了消息询问李雾学籍事宜,说领导希望家
尽快找个时间将李雾的学籍转来宜中,结束寄读
份,成为宜中的正式生。
这无疑是肯定。
优异的学于学校而言,都不可多得的勋章,每一枚都必须牢牢抓
别在
上。
岑矜说:我回问问他。他好像因为这次考试心
不太好。
齐老师并不意外:很正常,我所接的像李雾这
类型的学生,没一个是甘当凤尾的
,他不会满足于此的。我班上竞争压力确实大,全尖
生,都奔着清北去的,谁肯让着谁啊。你得好好疏导他,有的小孩儿可能就因为这
落差一蹶不振,有的越挫越勇,很难讲。
齐老师一番提值得
思。
当晚岑矜辗转反侧,有了个主意。
三只有三天国庆假期,所以提早解放,岑矜掐
给李雾拨了个电话。
少年接通后,听筒里安安静静,岑矜问:“回家了么?”
李雾回:“在车里。”
岑矜听一丝不对劲:“地铁上?”
“不是,途汽车。”
岑矜:“啊?你要去哪。”
李雾说:“回趟村里。爷爷忌日要到了,我只有这个假期。”
岑矜怔了怔:“临时起意?”
李雾回:“不是,月中就订好票了。”
“怎么不跟我说?”
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