被人肯定和鼓励的滋味是很让人兴奋的，更何况这人还是自己的老师，一位学识在自己之上的人。

    “阿碧怎么这么久……”少女的声音有一份抱怨，更多却有撒意味，嗓音比平日里更甜腻几分，再说话时又多几分关切，“你

    过了一小会，宿碧正继续抄讲义，忽然听见侧周压低声音，“其实……也没什么，只是吓了一，所以，所以意识挡住了。”

    宿碧被接连的夸奖的不好意思的笑了笑，摇，“没有很好，只是爷爷常让我看。”

    “抱歉，我不是有意。”宿碧压低声音，歉意的笑了笑，说完又转过继续听课。

    这些目光不能说都释放善意或单纯好奇，还有一些是幸灾乐祸的，宿碧不大在意，只是对女先生的话有些忐忑。

    宿碧摘抄讲义时，余光看见周动作半天没变过，怕她也在悄悄睡觉从而被女先生批评，微微侧过正要提醒她，却发现周没有半犯困的样，只是手里握一支笔在发呆，面前摊开几张致信纸，已写有寥寥几行字。

    她放笔，改用手指，“文章写的很漂亮，这一段尤其好……”说着又拿给一旁的艾琳，“你看看。”

    “郑老师，艾琳老师。”

    宿碧犹豫片刻，叩门三声。

    郑秀宁笑了笑，放茶杯朝宿碧招手，“快过来。”说着拿过书桌上单独放在一边的稿纸，宿碧走近了看一，发现是自己的字迹。

    宿碧闻言笑笑作为回应，这件事并没太放在心上。

    走到门便听见这苦婆心的一句，叹息的语调显得女先生的语气有些寂寥。

    郑秀宁，忽然想起什么，有些兴的问宿碧，“想不想投到报刊上？”

    她一踏门，便有两束目光探过来，办公室里艾琳和国文先生正相对而坐，两人手里各捧一杯茶。

    “你去吧，我在教室等你。活动迟一些也不碍事。”周笑着摆手。

    不少人手撑住脸，偷偷打起瞌睡。

    女先生走的很快，等她走到办公室时，已足够她泡一杯茶来解渴。

    “这些姑娘们，周芸四奔波，现在有这样好的条件却不珍惜……”

    见宿碧看过来，周猛地回神，忙遮住信纸容。

    “郑老师，叫我来有什么事吗？”

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    艾琳笑着接过，看了几，“里面有诗词？这我就真的很不擅了，诗词很难懂。”

    ……

    郑秀宁笑的很开心，转过问宿碧，“你诗词功底很好，喜看诗词？”

微响声。

    “这一段，”她低拿起笔，似乎想标注，动作又顿住，接着笑了笑说，“算了，你的字好看，我就不勾画批注了。”

    国文课结束，大家纷纷如释重负，女先生忽然又打个手势示意班上人们停，目光看向还坐在位置上的宿碧，“宿碧同学，你来我办公室一。”

    “请。”

    郑秀宁又低看一稿纸，又抬看着面前娴静漂亮的女学生，如同看她写的文章一样越看越喜。

    接收到众人目光的宿碧也是一雾。

    教国文的女先生是位看上去刻板严谨的中年女，常穿庄重的黑灰两装，平日里也只肯描眉，讲课时声音又平缓无起伏，总之这些大概都是大多学生不喜她的原因。

    宿碧回教室的路上有些兴奋雀跃，更多的是满足和兴。