崔源:“礼
你备好了吗?”
崔源作为郡守,政绩斐然,太原郡政通人和。
同样学到的容,能否运用一心,却端看个人造化了。
政令不咸
城,为之奈何?
两所学生通过大考之后,去也不同,东所为官,西所为吏。
胡亥在那功课本上以朱笔圈了几个字,
:“还要接着练。”
政策再好,没人去推动执行,也是空话。
“照着父亲吩咐的,为老丞相准备的贺礼已经备
如今崔茂主张试行的田方法,已经在帝国北方大面积推广开来,极大得提
了农作
的产量,其功劳可以说比之北鼎匈
的蒙盐等人还要
。
辞别皇帝后,崔源与崔茂父俩迎着夏夜凉风
。
但是通过这些牵扯人命的大案,胡亥能更直观、准确地摸到帝国病灶的脉搏。
但是现在于他手事儿的,上到左相李斯全族,
至偏远郡县的
官,哪个都不能同意。如果官员选
,纯以读书考试来定,那么是对现有贵族豪
利益的一次
本
动。
然而崔茂在朝堂之上,仍只是个不起的“农人”。
动利益,比
动灵魂更要命。
这次崔源述职,胡亥特意召见崔茂,与崔氏父
一同用了晚膳。
而这崔源还有个好儿崔茂。
王一猛一案,最终以判决王一猛斩首收尾。
而凡是事涉人命的大案,每一案判决之前,都要上报至咸,由廷尉左右副手分别审理,汇集两方意见相左的案件,报于廷尉司
欣,上呈皇帝。
王一猛案件引发的思考还未淡去,拓曼那日的发言却始终萦绕在胡亥心。
嬴礼双手捧着接过来,低望着上面的红圈,
心又激动又忐忑,悄悄望一
伏案理政的皇帝,竟然生
一丝亲近之
。
学则是自全天
而来,只要考取了书院名额,那么不但学费用度全面,朝廷每月还会发财
给这些学
。
朝廷的众博士与国博学之士,被请来作为授课先生。
由赵
督办的咸
书院已经正式运作了三年。
只要不是大灾年,大秦黔首都不会再饿肚了。
咸书院分为东西两所,东所是贵族
官
弟,响应朝廷号召,来这里读书;西所才是寒门
弟,苦读
学的。
是日太原郡守崔源觐见,汇报政务,等待官职调动。
胡亥招来博士仆叔孙通,要他在黄老学说之外,另外编纂文集,弘扬大一统理念与
国主义
神,宣扬秦朝文化的优越
,以符合大秦帝国
本利益的文明去教化天
万民。
这崔茂便是此前,因务农有方,得胡亥接见,并与皇帝推敲改农业之法的实
派青年人
。
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崔茂:“父亲远途奔波而来,咱们回去歇息。”
胡亥倒是想一步到位把科举制完善了。
宴上君臣尽。
这直接给胡亥每日增加了个把时辰的任务量。
与此同时,针对相关的律令行了完善,而官员自此之后对曾经手的案件,将终生负有责任。比如中央要员,
县
时误判了案
,仍会被追索惩罚。
最关键的是,要把这些容列
咸
书院的
学考试范围中去。
还有比科举制推动更重要
迫的事
,胡亥
知,由咸
书院开始的改革,徐徐方能图之。