，他们就算再不喜张建，给他取外号，觉得他有很多缺，也从未怀疑过他是否有资格一名老师。

    可经过了这件事之后，大家心底不约而同的产生了些许怀疑。

    这就是教导我们的老师吗？

    一个会自导自演，只为了污蔑一个他看不顺的学生，这样的人，真的能够担当起“老师”这两个字吗？

    有人义愤填膺，有人心低落，更多的是悄悄看向江臣的方向，言又止，想要安却又害怕让他更加难过。

    而与被全同学同的江臣形成鲜明对比的，是三组最后一排的张志鹏。

    第一堂考试结束时，有同学跑江臣位置，想看看他屉里有没有试卷，张志鹏是不是真被张三驱使着这缺德事了。

    当时，江臣浅笑着靠在椅背上，：“知你们关心我，谢谢你们，不过翻屉就算了。”

    “怎么算了？”沈旭第一个不同意，他睛几乎要冒火来，直接弯腰去翻江臣桌肚：“我来找！我倒是想知是不是真有人他丫的这么缺德！”

    其他的同学们都关注着这边，张志鹏绷着低着坐在座位上不发一言。

    江臣收了笑，抓住沈旭的手，低声：“放学和你说。”

    沈旭停手，放了手里的考卷文件袋，绷着脸站了起来，恰好第二趟考试开始，他回座位前冷冷剜了张志鹏一。

    虽然大家都没看到江臣屉是否有试卷，但刚刚沈旭明显摸到什么，以及站起来时的表都告诉他们，江臣的屉里可能真的有东西。

    可当时上就是考试，大家无暇分心，现在考试结束了，自然都想知真相。

    江臣像是没看到大家的注视，收拾好东西时顺带将那文件袋放了书包，然后叫上沈旭，与其他围上来关心他的同学说了几句话，就离开了教室。

    直到走校门，沈旭都板着一张脸，睛也不看江臣，显然很不赞同他这样的法。

    江臣叹了气，他知沈旭为他抱不平，事实上他也没有原谅张志鹏，不然当时考试的时候，不会直接说班上有同学放了东西在他的屉。