了,夙晨简直有一看到门门亮红灯的差等生,终于挣扎着门门及格的班主任的激动
。
“你们得很好,虽然有失败,但只要开始思考,就很好,非常好。”夙晨连忙肯定了丹
落的人努力。
天青和其他丹落中的图腾战士,你看看我,我看看你,脸
都有
红。
居然被巫夸赞了,实在是……太得意了!
还想被多夸一!
天青忙:“老师把火药装
陶罐里,可以让火药在雨天爆炸。但用人力投掷,可能无法确定最后落
,却也会有危险。我设计了一个投掷的木
。“
虽然十分忐忑,不知自己
的东西有没有用,但只要思考了就会被夸,那我无所畏惧!
丹落其他人看着天青的
神中有羡慕,有嫉妒。丹巫的神
则十分满意。
没错,天青果然是丹落中最有天赋的人!
天青把画着投掷设计图的纸展开,夙晨一看,就知
那是一个简易的投石
。
虽然利用杠杆原理的投石实在是没有多少技术
量,但这是丹
落的人的第一项“发明”,夙晨觉得,这次丹
落的行为不止及格,至少可以打八十分了。
当看到投石图案一连串计算公式之后,夙晨把八十分改成了一百分。
就算这个投石只值八十分,这一连串的计算公式,完全
得上二十分的加分。
这个投石的诞生,不是经验的积累,不是偶然的灵光一闪,而是天青通过学习数学和
理知识之后的学以致用,是天青第一次将理论知识联系实际。
有了第一次,就会有第二次、第三次。只有把学到的知识转化成生产力,落人才会有继续学习的动力。
“你很聪明。”夙晨,“这个投掷
已经能用,虽然有可以优化的地方,但我希望由你们自己
手优化。现在它已经能用了,你们可以一边使用,一边修改。”
天青使劲,激动的说不
话。
夙晨微笑。因为疏忽导致炎黄
落和丹
落可能会遭遇洪
,以及沙雕受伤而低落的心
好了许多。
他想,正因为这些人这么可,这么努力,这么聪明,他才会不知不觉越来越松懈。
……
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