就忘了。

    他想了一, 好像记得爸爸说过幼儿园就在他们家隔, 犹豫了一会才轻：“我们就住在隔。”

    秋盈盈眉弯起，很兴：“我也住在隔, 我在六号楼，你呢？”

    宋老师看着才安静来的秋盈盈又开始唠叨，开始犯了疼，便上转移话题：“我们故事说完了，小朋友们, 面我们要开始学一加法, 请认真听题啦。”

    老师一说这话, 这回嘟嘟也不好回话了。

    宋老师看着乐嘟嘟很快回神，表现还不错, 便继续：“我手里有三颗糖，姜老师又送了两颗糖，有哪位小朋友知我现在手里一共几颗糖？”

    说完，接过姜老师递过来的糖，又扬了扬，“猜猜现在多少颗？”

    “五颗糖啦，好简单哦。”

    “上次我们都过了, 老师还要问哦！”

    “宋老师都记不住了……”

    前面几个小朋友一边举手，一边嚷。

    宋老师视线往扫了一圈, 没见乐嘟嘟举手，心思顿了顿。

    她在前两天就得知自己的班上要来一位小朋友，这位小朋友是从乡来，没上过幼儿园，可能会有腼腆，好像也只学过简单的几个数字，所以要多加照顾。

    “很好，那有没有其他小朋友有别的答案啊？”她眉间带笑看着乐嘟嘟，“嘟嘟，你告诉老师答案好不好？”

    嘟嘟听到宋老师自己的名，慢慢地站起来，眸光不解地看着讲台的老师，小心翼翼地问：“老师，你不知答案啊？”

    这题目好简单啊，以前娘跟他说过，舅舅也说过，这两天爸爸还给他说过，他现在都会计算“十”以的数字了。

    “这个好简单的。”他一副很认真的神，“老师你数一数手里的糖就知有多少颗了。”

    同时，两边手也伸来，“要是以后没有糖的话，还可以数我们的手指。”

    他的话落，宋老师嘴角轻轻一。

    她都想好了，乐嘟嘟要是真不懂加减法刚好她就直接教了，也顺便给其他小朋友复习一，结果他却以为是自己不懂？

    这，还要继续问去吗？

    “对呀，宋老师你自己数一数，肯定有五颗。”有小朋友跟着附和。

    “要是她藏了，没有五颗怎么办？”