空闲,一定会去外面打工赚钱。兄弟俩是无分文来到北京的,不打工,即使靠着学费减免,依旧活不
去。当时的他们实行的是
番打工制,因为两人
不同的系,上课时间也不同,因此今天
到我
去打工,明天
到你
去打工,赚到的钱平分,一起省着
。两兄弟亲得不分彼此,互相帮衬这
在那个朴实的年代还是
得到的。”
“慕云飞为导演系的学生,最最希望的是能有一台摄像机。可是那个时候的摄像机多金贵啊,就算把这兄弟俩全卖了,也买不回一台摄像机。况且你就算有钱,跑遍全北京,也不一定能买到一台,那时的摄像机几乎都是
的货,被当
宝贝一般供着,没
关系人脉,哪里搞得到啊。导演系上的课程之中,大多数都是摄像机的
作,学校就那么一台摄像机,被当
文
一般供在科学实验室里,上课的时候,拿
来一
,大家
消息一一地摸两
,然后再放回去。那个时候的慕云飞对于摄像机的渴望已经到了极致的地步,因此既然买不到,他萌生了一个疯狂的想法——那就自己
一台!”
“那时候,北京有一家照相机厂,专门生产傻瓜相机的。两兄弟商量着,一起去那个照相机厂里应聘,并了车间的工人。学习照相机的组装,
结构和原理,并且能够熟练地组装
一台照相机。之后,慕云飞又是一咬牙,他擅自闯
了学校存放摄像机的那间实验室,竟然
了一个晚上,把它给拆了!后来,一大早来开门的门卫还以为招了小偷,将他押到了院系办公室里。那个时候的北京电影学院的院
,副院
,包括系主任,全都哭笑不得地看着这个鬼才般的导演系学生,还有那
七八糟的摊了一地的零件。直到沉默不语的慕云飞说了一句:‘我拆的,我再装回去。’这句话把当时的院
震惊了,他看着这样一个学生,
本没想多少,就一拍桌
说
:‘以后,他要
什么实验,研究什么项目,拍摄什么东西,学校给予无条件支持。’”
“院的
光是
远又刁钻的,很快,慕云飞不但将那台摄像机完整地组装了回去,竟然还能利用照相机的一些零
件,还有一些模仿那台摄像机零件自己
的
件,真的组装
了一台手工制的摄像机。虽然相当
糙,但是的确是可以运行,录制影像的摄像机。慕云飞几乎成为了整个学院的传奇,学院老师领导把他当成了宝,作为了重
培养对象。”
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