章相当呵呵哒,如果不是为了考试,她看都不会看一。
可是学生的任务就是学习呀。你上班的时候,因为不喜这项工作,就可以直接抬脚走人不
吗?醒醒吧,谁不是社畜,要被生活反复折磨毒打的。
她被顾晶晶缠得不行,只好绞尽脑,开始想答案:“其实也有比较简单的方法,就是你搞清楚你背诵的文章大概意思。我们背书的时候经常打磕碰,一句话忘了,后面的话全都忘得一
二净,这就是一个总纲没领好的问题。
你如果这篇课文说的12345,你都知
了,那么就是有一句话忘了,你后面的
容也能记起来。反过来倒推,你把
记住了,一时间忘记了前面的
容,后面
据
再倒推也能想起来。
像我们今天背的《桃源记》,它就是武陵人游历桃
源的行踪。这人是怎么
的桃
源,
了桃
源又看到了什么,又怎么跟那边的人
的,然后又是如何离开的。把这条线拎起来,游记的脉络就清楚了。
当你能够用白话文将这个古文故事大概讲述来之后,再熟读几遍,将白话文与古文对照起来,这篇课文自然也就背
来了。”
顾晶晶还想再问什么,杜老师已经过来维持班上的纪律:“全都顺序站好了,别聚在一起说小话。”
学习委员赶回到自己的队伍,乖巧的不得了。
大家跟着音乐声,一个班一个班的楼上
场,走到指定的位置,再由
育委员重新整理队伍,准备
早
。
活力四的领
员站在国旗底
,一板一
的完成着每一个动作。也亏得有她的存在,宋楠楠开学第一天
早
时才不至于
丑,她穿越过来早就忘了早
该如何
了呀。
一完毕,宋楠楠浑
都发
,甚至有
儿微微冒汗。
舒方圆都搞不懂,为什么她每次都那么认真。
宋楠楠却一本正经地调:“反正
的时间你也不可能
其他事,不如将全
的
力都放到
早
上,这样可以锻炼
,让自己
力充沛,学习起来更有效率。”
周围同学告辞,好啦,他们知,了年级第一不
说什么事
,最后总归能扯到学习上。比杜老师更杜老师,比教导主任还教导主任。
校走上了国旗台,手里拿着话筒。
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