三人一直走到图书馆楼的时候,
小英才哈哈大笑:“他今晚不会又背单词吧?那可真是太妙了。”
何淑妍也乐不可支:“对对对,就是要这样,让他自阵脚。”
宋楠楠倒是淡定:“数学成绩是东西指望突击其实不太现实。他底不错,就算一时被转移了注意力,也不会一落千丈的。”
小英不满:“你怎么专门灭自己志气
他人威风呢,你应该讲你越来越好,他越来越糟。”
宋楠楠哈哈大笑:“我们不能寄希望于别人的况变得更糟糕。”
她们走到图书馆前,却没有爬上台阶,而是直接绕到了
面。
图书馆的台阶也有一层楼,瞧着有
儿像半地
室。宋楠楠也搞不明白,为什么学校会把建筑
搞成这样
,活像韩国电影《寄生虫》里
主角一家住的房
。
三人走去,才惊讶地发现屋里
的采光并不差。因为对面半边是齐平地面的,外
就是个小院
。靠窗
边的位置还支着一串
,爬着一架石榴。
泛紫,石榴青涩,却都叫夕
染上了红霞。
小英乐了:“嘿,这院
多
多福啊。”
宋楠楠也想笑,可不是嘛,石榴跟好像在传统中都是多
多福的象征。
旁边房间传椅
挪动的声音,宋楠楠赶
去敲门:“凌老师。”
里的人应了一句:“
来吧。”
她推开门,瞧见凌玲正在活动脖。
看到站在门的三个姑娘,凌老师不过挑挑眉
,就跟宋楠楠预料的那样,并没有说什么,只微微
:“
来吧,把门关上。不然冷气全跑光了。”
这会儿宋楠楠才发现屋里
居然还有一台老式空调在运转。不过说实在的,功效有限。这屋
的凉意大
分应该来自于地势低。就连从窗
照
来的夕
都泛着宁静的光。
何淑妍跟小英偷偷
换了个
神,小心翼翼跟在宋楠楠
后。三人放
书包,凌玲才从电脑前站了起来。
宋楠楠睛瞥到屏幕上写着一行行式
。鉴于这式
实在太过于复杂,她一时间都看不明白这究竟是什么。
凌玲倒是认真的好老师,还解释了句:“拓扑,这是拓扑方面的问题。之前教授跟你们说的七桥问题,可以理解成它的解决过程就是拓扑学的起源。兴趣的话可以想一想,倒是不必投
太多的
力。”
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