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分卷阅读245(1/2)

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    何淑妍也:“没错,他们还讲他家给杜老师送了礼,都叫人看到了。唉,你怎么一儿都不惊讶啊?”

    宋楠楠还真没多惊讶,其实这事儿在她看来也没什么好稀奇的。就算班提前得知了消息又怎么样?信息传播与接受本来就不是对等的。

    就好像现在社会上已经有一分人锐地察觉到房价会大涨,开始着手大量购置房产。而大分人还抱着幻想,认为单位会分房,现在掏钱买房是脑

    舒方圆急的不得了:“要是真的话,那也太糟糕了。我都不知该怎么面对杜老师了。”

    宋楠楠哭笑不得:“这有什么好难以面对的?你自己仔细想想,杜老师对我们好吗?她是不是个认真负责的好老师?如果是答案是肯定的,那你还有什么好纠结的呢?”

    人本就是复杂而立的。就算杜老师真接受了班家的送礼,在宋楠楠看来,她也不至于被钉在耻辱上。

    你怎么知老师没回礼呢?厂区的人本就认识,人往来再正常不过。

    她穿越之前,她为了让老师多照顾儿她侄女儿,用价买了酒送给老师。转老师就送了她侄女儿个大书包外加文盒,价格跟酒相当。

    成年人的社就不是的,要真像教科书上那样大义凛然,估计只会让双方尴尬到脚趾画个金字塔,不是结善缘而是结仇了。

    何淑妍表微妙:“咱们不说老师了,我倒觉得你们班班可怕哎。他居然能够这么不动声,我都以为他好无辜。”

    宋楠楠笑了:“我们姑且也不论这件事的真假。天熙熙皆为利来,天攘攘皆为利往。人是靠心的望来驱动自己行为的。不望是为了世界和平,天人人平等,还是希望自己功成名亦或者单纯的为了名誉为了金钱,只要没有违法犯罪,侵犯他人的合法利益。那就无所谓低贵贱,都是合理合法的。

    我们不谈班这些事的动机,我们用自己的睛看去受他是不是位合格的班?如果是的话,那么为什么要指责他?

    我们看一个人,不仅仅要看他事的动机,更加应该看他的行动。人心隔肚,你怎么知他想什么?就算他的动机没有那么的大上,可实际上只要了成果,对社会有好,我们就得承认他的贡献。这也是实神的一现。

    人有利益追求是件很正常的事,在利益驱逐努力工作取得成就值得被肯定。如果非要让每个人都光伟正。那么大家都会变成说大话的手,夸夸其谈,于言而讷于行。

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