的讲座还有半个小时…”
“什么?只有半个小时了?!赶去抢位置啊!说不定现在已经没有了啊!”
顾纳兰一向很有时间观念,来得很早。路上,还有上课前确实是在窗边看风景,周围的声音也无孔不地
耳朵里,现在
合着门
的嘈杂,又一
脑儿冒
来,终于知
今天学生们在兴奋讨论些什么了。
也不怪学生神游其外,顾纳兰这时也被搅得难以专心讲课,一句话重复了好几遍,忘了一步要讲什么。
脆,对学生说阅读教材20页。他在门边站了一会,确保所有学生都在专心自习,才
了教室。
等他前脚迈门,教室突然就炸开了锅,之前去看过讲座的同学兴奋地和周围的人分享易老师有多帅,多厉害。顾纳兰只觉得一
气郁结在
。他不喜
这
俨然的秩序被破坏的
觉,他的班级,他的课堂。
忍住了自己回去教室的念。这个易老师,还真是“厉害”啊。难
不知
这样
调的举动会影响别的班级正常上课吗?顾纳兰打算去会一会这个传说中又
富帅,又学富五车的“易老师”,看这神仙到底有何能耐,一到学校就这么火。
顾纳兰带着隐隐的怒气,脸上还是毫无表。他从走廊上经过,女生还是会仰
看他,让他找回了一
自信。结果就听一女生悄悄对旁边人说,“这个大叔也来听易老师讲座啊?我还以为只有我们学校的学生呢,易老师比我想象的还要受
迎啊。”
什么?大叔?顾纳兰面不悦,加快脚步走到门
,凭着
,从一堆学生当中挤了
去,直奔讲台。
看到台上那人的侧脸,顾纳兰就愣住了。算不上熟悉,确有数面之缘。一时顾纳兰不知该作何反应。
台上的男人,穿一酒红
西装,打着黑
的领带。
形修
,双
笔直。
来的脖
白皙也很
,侧脸可以看到他
又小巧的鼻梁。他讲的很专心,神采飞扬,自信满满,每一个吐字都透着力
。已经
了正题,随着他扫视台
学生的动作,看到微卷的棕
发被往上梳,
光洁的额
。
是那个在超市遇见的小哥。
——
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