他看了前者、低估了后者,自此之后
取教训,再没看走
过。
但随着和季西陆接
,叶文澜觉得,他
上要遇到生命中第三个判断失误的人了。
季西陆这个人有毒,他之前说要看前沿杂志还真不是说着玩,而是实打实在研究、探索并尝试解决某些未解难题!
“叶文澜,你帮我整理一这几本期刊上圈
来的数据,
一个建模拟合试试看。”
“叶文澜,帮我找一《基因表达效率与平衡研究》这篇论文,看一
第三章第二小节D2组实验数据,里面P到底是0.196还是0.119?”
“叶文澜,你看一《地球文明·药剂学》杂志今年第四期那本,72页是不是提到了基因病患者基因组和基因表达对表象遗传造成了影响?”
“叶文澜,你去拿一……”
“叶文澜,你把这个算一……”
季西陆通过询问叶文澜问题,把他的平摸得非常透彻,
给他的
分都是他能独立完成的。偶尔有一
超纲的
容,稍微
拨一
,他很快就能反应过来。
季西陆对他的能力满意得不行。
他一个退休人士,就该有这样一个能够独当一面甚至多面的助手。
与季西陆的满意相比,叶文澜不可思议极了,整个人几乎被震惊得失语,连续好几天都像游魂一样在医院里飘,脑袋空空茫茫,连季西陆把他指使得团团转都没有怨言。
他算是发现了,季西陆专业平是真的
,记忆力还非常好,理解力超乎寻常,几乎所有期刊、杂志、论文看上一遍就吃透,连原文
容都能直接记个七七八八。
这就罢了,只能说明季西陆本人天赋众,对他的震撼力是有限的,真正让他难以置信的是季西陆教学
平还特别
。以前很多他想不通、吃不透的知识,在季西陆一次次压榨中
会贯通,他现在知其然又知其所以然,文能讲授理论、武能动手试验,能力发生了质的飞跃!
这些东西以前他爸讲解了不止一次,都没有完全给他讲明白,可季西陆在短短十来天时间里就到了!
这怎么可能?
这是一个二十四岁年轻人应该有的平吗?
这是现实世界该发生的事吗?
叶文澜不想相信,可事实就摆在前,他不得不相信。
孟医生对他的不在状态很是理解,可毕竟是工作时间,老这么迷迷瞪瞪也不行,脆把叶文澜叫去开导,谈话主题就是“季西陆这个人脑回路可能有
小
病,这是我治病疏忽造成的后遗症,你不要太往心里去”。
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