升初考试，并以全区第一的成绩考上了市最好的中学。

    考第一对唐浩初自然不算难事，但他本来没想要这么大的风，会考那么的分完全是为了完成系统发布的任务。

    许久没有动静的系统接连发布了两个任务，一个是名为‘学霸光环’的日常学习任务，要求他每次大型考试都要保持全校第一；另一个是名为‘初角’的特殊学习任务，要求他努力学习医术，并达成一次震动整个医学界的成功的医疗案例，任务时间为十年。

    十年的时间其实非常短，因为想成为一个正规的医生并没那么简单，是需要从医科大学毕业并获得执业证的，所以唐浩初要尽早大学，才能尽早开启行医生涯。

    郑锐霖也想跟着唐浩初一起级，——六年级会预留一定时间为小升初综合预习，新课程相对较少，以他的平的确可以，但成绩就不能保证了。男生都是理科思维，语言相对偏弱，郑锐霖的数学非常厉害，相比起来英语就差了一，偏偏语言这东西最需要时间来背诵和练习。

    然而对唐浩初来说最简单的就是语言。上个世界他从小就在欧洲上学，不要说考英语，考法语德语都没问题。

    就这样，还差三个月才满十岁的唐浩初成了初中年纪最小的学生。

    初中的课程比较多，教学模式也和小学不同，压力和竞争都非常大，但唐浩初一压力都没有，真正能让他觉到些许压力的只有学医。

    将诊脉针灸等所有理论知识彻底教完以后，唐老爷开始越发频繁地带唐浩初去医院，让他尽可能多地观自己及其他医生治病的全过程，每看完一个病人，都让他也去把一脉，行的实践和分析。尤其是针灸之法，唐老爷每次给患者针灸都会让唐浩初帮忙针，甚至试着上手。

    因为学医除了要摸透医书，更重要的还是实践。

    唐家的‘奇针法’用的是最细的针，只有0.2毫米，不直接针而是用针，能最大程度地降低患者针时的痛苦。但唐浩初毕竟年龄还小，不被患者信任，能上手的机会比较少，目前他扎得最多的还是他自己。除了那些不容易扎到的位和有害的位，其它所有位几乎都在自己上认真试过无数遍，只为了亲受对针灸位的反应，以及对针刺手法和浅的接受程度。