业效率是大大降低了, 但于辰的知识储备明显增多了。

    于辰真觉得, 谢逸是天生的当老师的好苗。

    能把他这棵枯树成功救活, 甚至浇上等待他开，至少在二班全老师和家教方老师看来，都是不可能完成的任务。

    而谢逸轻轻松松完成了。

    看起来还非常愉快。

    晚自习第一节课结束，谢逸没有离开教室的意思, 只是起给于辰打了杯。

    就在他打的功夫, 已经有好几个女同学捧着书本朝他围了上去。

    于辰坐在座位上看着, 心想发现了谢逸的教书潜质的可能不止他一个人。

    谢逸没有上为她们解答, 而是端着杯说：“不好意思，我要先把杯放。”

    然后他转走到于辰面前, 把杯放在于辰的课桌上。

    谢逸也没有逐个详细地讲解题目, 而是礼貌地问了一句：“请问你们这一科的书带过来了么？”

    人家说带过来了, 谢逸又说：“第7页和第8页有两个知识，看懂了之后就会这题了。”

    谢逸也就说这么多，上课铃便又响了。

    那几个女同学原本拿着笔, 就像是拿了支录音笔，想把谢逸所说的话逐字逐字地记来，不想谢逸如此言简意赅，还别心裁，直让她们傻站了好一会儿才低开始翻书。

    因此整个课间时间，其实她们没为自己谋到任何福利。

    甚至还不如谢逸亲手倒给于辰的一杯温。

    于辰有些好奇，在谢逸坐来之后压低声音问他：“你是不是把教科书的每一页容都记来了？”

    谢逸看他一：“怎么可能。”

    “那你是在骗她们的吗？”于辰睁大。

    “考过的题目我都记得在哪一页。”谢逸如此回答。

    于辰真心佩服：“学霸就是学霸啊。”

    谢逸低看了一手里的书，然后把封面翻过来，递给于辰看。

    “如果我不用最快速度消化我现在学的一容，就没法在分科考试之前把文科的容看完了。”他说。

    于辰了十秒钟领会谢逸这句话的意思，他疑惑地问：“你打算学文科？”

    谢逸却垂着眸，声音很轻地说：“要念文科的不是我，是你才对。”

    于辰趴在课桌上，睁大睛看着谢逸：“你是为了帮我补习才看文科书的？”