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分卷阅读22(1/2)

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    说完,墨斗就后悔了,好端端,嘛因为自己听着不舒服就要给人改名?但乎意料的是,小孩没什么抗拒心理,就答应了,让墨斗心里好受很多。

    墨斗继续问去:“另外四个人你认识吗?”

    伞:“认……认识,都是一个村的……”

    “那便好,”墨斗,这样就方便很多了,“你想学字吗?”

    伞猛地抬,识字?

    这年,都只有贵族才有资格学字的。

    墨斗有纠结,难他不愿意,只能试探地问:“晚上我教你学识字、写字,你教其余四人可好。”

    伞咬了咬嘴,决心答应:“好。”

    墨斗,这样就好:“很好,你先去吧,待你学会字,我再教你其他事。”

    得到确认,伞激动地学着叔的姿势:“诺。”

    他要赶把这些消息告诉他的伙伴。

    墨斗矜持地看着伞走去,然后迅速毫无形象地趴到地上。

    正坐久了,好麻……又要教小孩……心也好累,绝望……

    。……

    古代丝织绸一般用的是上等蚕茧,而剩的恶茧、病茧等则是用漂絮法制取丝绵。在漂絮完毕,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,篾席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾之后剥离来,可用于书写。这漂絮的副产数量不多,在古书上称它为赫蹏或方絮。

    可以说,这就是最原始的造纸术。

    在东汉元兴元年105年时,蔡了造纸术。他用树、麻及敝布、鱼网等原料,经过挫、捣、抄、烘等工艺制造加工,这纸大大降低了成本的同时也大大提了纸的质量,被称为蔡侯纸。(注1)

    以上,都是墨斗从百度里面总结来的,而现在墨斗所要的就是还原蔡侯纸。

    清晨带着五个小孩一起纸,上午午陪着嬴政,晚上则是教伞学认字。

    日就这么晃晃悠悠地过着。

    那些麻布树什么的都挫捣地差不多了,接来应该是炒,为此,墨斗献了仅有的一铁锅,以后又要陷到每天喝粥的境地……

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