同班同学的背后议论。
甚至老师也告诉他如果继续听不了课应该考虑转学。
小男孩的自尊心受到侵犯,他再度像一只炸的小猫,竖起了戒备的爪
,时刻准备攻击想要伤害自己的敌人。
然后他就听呦呦将那本英语书翻转过来,朝向他问:
“越鸣哥哥,这些你都认识吗?”
越鸣一顿,迟疑着答:“……认识。”
“哇——”
她放书,用一
非常憧憬的
神望着他鼓掌。
“你好厉害哦。”
她坐得端端正正,鼓掌的姿势像小学里能当模范生的纪律委员。
“这些蝌蚪字好难认,我爸爸教我的字母我都记不住,你居然认识这么多单词哎。”
“……”
原来她还不认识单词啊。
越鸣没有说话,但他打心底很羡慕呦呦有一个能教她英语的父亲。
他的父亲一回到家只会看电视玩手机,在他写作业的时候刷那些吵闹的短视频,旁若无人地哈哈大笑。
他的父亲不会这样,和他用英语对话,教他记住这些拗的单词。
呦呦并不知越鸣复杂的心
,她小小的脑袋里装了许多越鸣不理解的烦恼。
“……大家都好聪明,只有呦呦什么都不会,老师还给妈妈告状说我不会算数……可是我就是不会嘛!”
妈妈说她就是压力不够,人被急了什么都
得
来。
可是算数不行,算数不行就是不行tat
一旁的越鸣看着刚刚还敢小太
一样闪着光的小姑娘,忽然就垂
丧气,
仿佛被乌云笼罩,一
就无
打采起来。
“……你别难过。”越鸣急忙,“我、我可以教你的。”
呦呦抬看了他一
,又学着大人叹息的模样
:
“没用的,你放弃吧。”
也不知为什么,看着呦呦这么垂
丧气,越鸣觉得自己也莫名着急起来,他从
袋里摸了摸,摸
一盒铅笔的笔芯。
“你过来,我教你。”
呦呦自己都不觉得自己能学会,毕竟哥哥教过,教过,妈妈请来的老师也教了好多好多次,可她不会就是不会。
然而她还是老老实实蹲了。
“……你看啊,我们现在有十铅笔芯……”
两颗绒绒的小脑袋瓜凑在一起,认真地看着椅
上的铅笔芯。
一旁啃着坛里的草的绵绵也好奇地伸
过来,看着两个人类幼崽全神贯注地讨论着……十以
的加减法。
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