辅导员一
说实话,当时晓东是背对着他们的,他们只看见柯瑞抬了
胳膊,然后
晓东就惨叫了。至于打没打到,只能看见个后脑勺,谁知
?
晓东本意就是想激怒他打自己,然后被记过,可没想到这样他都能忍,一时也傻
了。
其他几个班也被牵连,莫名其妙挨了顿训,等他训完后才敢小声开
:“那个……老师,我们把知
的都说了,能回去了吗?”
说完见他们不开,又劝:“我现在问你们,是为你们好,要是不分前因后果的被刚才那位老师报上去,等待你们就是一起记过,明不明白?”
柯瑞接着解释:“他抓着我的衣领,我只抬了
胳膊让他放开。”
对着辅导员,柯瑞也还是那句话,没打。晓东同样不相让,非说他打了。
等回过神,他再想有什么别的反应时,其他几个被吓住的班也回神了,忙上前拉住他说:“算了算了,别打了……”
柯瑞已经把能说的都说了,实在不知该再说什么。他微微皱眉,目光扫过黑板上方时,忽然看见监控摄像,
睛不由一亮,忙指着摄像
问:“老师,监控开了吗?”
但晓东非说他打了自己,两边各执一词,老师显然不想分析究竟是谁对谁错,直接问清他们所在院系,然后打电话给他们班的辅导员。
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“顾铮,你也别跟他计较,他可能是昨晚没睡好,脑不清醒呢。”其中一人这么对柯瑞劝
,显然也觉得
晓东太过分。
拉着他的几个班也都有些恼了,忍不住说:“你别没完没了行不行?到底是谁先动手的,你心里没
数?”
柯瑞刚走到门边,差一就
去了,闻言只好又站住,指了指
晓东说:“老师,是他打我,我没动手。”
“回去吧。”辅导员朝他们挥挥手,接着又看向柯瑞和晓东,问:“你们俩呢?能说了吗?”
说完他便“嘶”了一声,脸颊一阵痛,抬手用指尖碰了碰,发现居然
了。
老师看了看他,又看了看被大家拉住的晓东,似乎有些相信。但
晓东很快就反驳:“老师,是他先打我,我不得已才反击了一
,大家都可以作证。”
其他人:“……”MMP!谁要给你作证了?
说完,他便严肃地扫了一众人,最后目光落在柯瑞
上,说:“你来说。”
辅导员只好严肃说:“你们再不说实话,那就各打五十大板,都记过。”说完又忍不住训:“看看你们,哪里还像个班?带
打架,像话吗?”
本来吧,两人都没怎么受伤,拉开分别劝说两句就行了。虽然晓东不依不饶,可柯瑞不理的话,他再叫唤也没用。
柯瑞本来就不打算揍了,有人和稀泥,他也愿意合,朝那人说了声“知
”,就转
再往外走。
但晓东显然不想大事化小,见他要走,又在后面喊:“
!打完人就想走?有
你就给我站住!”
可偏偏不巧的是,晓东嚷嚷的时候,正好有老师从门外经过,听见“打人”两字,立刻就
来问:“怎么事?你们是哪个系的?”
当着老师的面,几人没敢撒谎,也不敢偏袒,都老实说了。