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分卷阅读529(2/2)

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    听说您和楚先生还有不让她上学的打算?楚湘天赋很,希望你们能重新考虑,不要耽误她的学业。”

    楚母第一次看见这张癞蛤^蟆的照片,脸有些难看,还没回过神来。她之前只知大概,心想一只线笔胡画的能有什么大不了?可这会儿见了,她也怀疑起楚萱来。这图本就不像随手画的,画得实在太像实了,那癞蛤^蟆上密密麻麻的癞疙瘩尤其突,好像随时能脓来一样。

    她皱眉:“楚萱不会这么蠢,几分钟画不这么真的画,她想不到吗?怎么会用这个诬陷楚湘?”

    学校查不清楚,这是学校失职,对家确实没法待,不过更衣室那件事太特殊了。班主任看楚母一,拿手机给她看那张癞蛤^蟆的照片,“楚太太,学校不查了是觉得没必要。楚湘有不在场证据,人证和监控都能证明她的清白。楚萱这个图呢,我们找学校最好的术老师试验过,还咨询了一位画家,他们都说十五分钟要画这个像活一样的癞蛤^蟆不可能。所以这件事只有一个可能,那就是楚萱了贴纸,自己贴上去的。

    她想到以前那么多次的事,如果说她觉得楚萱不该这么蠢的话,那其实楚湘也不该每次都蠢得被人发现。这两个孩来的事,每一件细想都说不通。

    班主任看看她,“都是十几岁的孩,不见得想得周全。而且,兴许是成功的次数多了,就以为这次也一样会成功。楚太太,教孩要趁早,小时候打打闹闹没什么,大了可就不一定了。我说这话有过,只是希望孩们都好。”

    楚太太,就算画家能画,楚萱如果极力挣扎左右摇,也没人能画得这么好吧?这件事还怎么查?楚萱一咬定是楚湘的,监控拿来之后,她又说那人罩没看清。没看清之前为什么咬定是楚湘?可能我说的话不好听,不好意思,实在是楚湘这孩太招人喜,我希望她能有个好发展。

    楚母不想说这件事了,她又想起刚才班主任的话,忙解释:“我们不是不想让她上学,是之前觉得她在学校三个月了还不适应,月考也是倒数第一,还不如暂时休学,给她请老师在家里教她。我们是想等她各方面都学得好了,也适应了现在的生活,再给她另外找一所差不多的学校。她是我们的亲生女儿,我们怎么可能耽误她的学业?又不是有仇。”

    楚湘以前就是个普普通通的穷学生,哪有钱学画画?就算学了,能画得这么栩栩如生?真有这本事,在陈家的时候也不至于摆摊那么辛苦,画画都能赚钱了。说这是楚湘画的,谁信?

    这话简直就是认定龌龊事都是楚萱的了,可见班主任对楚湘的印象有多好。楚萱在班主任班里两年半,还比不上楚湘这三个月,楚母突然怀疑起自己的光。

    “老师说得对,

    这话倒很合理,班主任,“可能是误会,你们平时对楚湘也不要太严厉,家和孩需要沟通,尤其是你们这况。如果你们能让孩了解你们的用心和关心,孩也能敞开心扉向你们诉说自己的不习惯,这样慢慢磨合就好了。”

    太像贴纸贴的了,没有其他可能。楚母别开,觉得有恶心。

    楚母当然不听这话,她皱起眉,“更衣室那件事到底怎么回事?学校查清楚了吗?”

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